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通过写数学日记，同学们可真切地感受到数学就在身边，生活离不开数学，从而激发学习数学的热情，享受学习数学的快乐。数学网为大家提供了暑假数学日记二年级，希望能够真正的帮助到大家。 今天，郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道79.202379.001也就是说括号里能填几个小数?有的说十个，有的说九个，有的说这时下课铃响了，老师只好说：这题有点儿难度，大家回去思考思考。 我心想：这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢? 我望着窗外，希望找到一点儿灵感。突然，我看见一辆三轮车在笔直地行驶时，可在十字路口时拐了个弯，我眼前一亮!心想：我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.179.01来说吧。每个数只相 差0.01时是8个，相差0.001、0.2023呢?正确答案出来了，就是无数个。我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。 做数学题，往往不能从一个角度去想，要拐弯抹角，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。 以上就是为大家提供的暑假数学日记二年级，数学网会将相关内容及时发布，希望大家将数学网收藏并及时点击查看最新信息! | 
