小学数学文化比例尺数学儿歌

比例尺数学儿歌

1.求比例尺，很容易。

先把单位来统一，写出图距与实际距离比。

再根据基本性质去约分，比的前项化为1。

2.比例尺应用题，实际距离是单位一。

单位一量若已知，就求它的几分之几或几倍，

小学数学文化比例尺数学儿歌：单位一量若未知，就列方程去分析，