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一、基本情况 科目数学 班级7、3 考试人数28 任课教师李长军 二、成绩分析 100分 99-90分 89-80分 79-70分 69-60分 59分以下 10人 8人 4人 2人 人 4人 等级统计： 优良人数22人 及格人数24人 待及格人数4人 三、试卷分析 题号、题型（主观题、客观题）、主要考查内容、学生掌握情况、学生做答情况、得分情况： 题型包括选择、填空、计算、化简求值等。 1——3属客观题，5——6属主观题。 由于是补偿检测，且此次检测是在期中检测试卷讲评之后，因此，学生答题较好，得分较高，学生获得成功感，检测达到预期目标。 四、试卷的总体评价 命题方向（知识性、趣味性、思想性）、难易程度、考查知识点、书写量等。 命题注重了知识性和思想性，试题对于该班学生而言难度适中，知识点考察全面，书写量适中。 五、试卷存在的问题及建议 建议试卷题量要适中，兼顾全体学生，难度要适宜。 | 
