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八年级学生已经学会了用方程和不等式来解决生活中简单的实际问题，但是用综合应用能力有待加强，告别是由于本节内容具有较强的实际背景，分析实际背景中所包含的变量及共对应较复杂 ，分析起来显得理不清头绪，易迷失解决问题的谢，时间一长就不愿意去尝试了。因此 本节的内容和合学生在教师引导 下更多地了挥主观能动性，积极 探索和发现，即使遇到一定困难，也能逐步找到解决方案m是要给学生创造机会，降低问题的坡度，使他们不难成功，体验 成功的乐趣，激发学习兴趣。因此 ，教学中应注意采用适当的方式，避免与普通例题教学中以教师分析讲解为主的方式雷同。教师应用多媒体课件给出例题 的完整的解答步骤 ，这样能给学生起作用，以保证学生在以后作答问题时写出完整、规范的解答步骤。 | 
