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为了取得更好的成绩，结合本班学生情况及七年级下学期数学教学的实际，力求复习做到科学有效，特此对剩余三周时间作以下复习安排： 一、复习目标 1．通过复习使学生在回顾基础知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，灵活运用知识，熟练掌握解题的基本技巧。 2．在复习中，让学生进一步熟悉本期的基本知识，基础题型，再次强化学生的基本计算能力。 3．通过专题强化双基训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。 二、复习重点 1．第一章：整式的乘除及综合运用。 2．第二章：相交线与平行线的基础知识。 3．第三章：三角形的基本证明题。 4．第四章：生活中的轴对称;。 5．第五章：变量之间的关系。 6．第六章：概率初步 三、复习方式 1．总体思想：先分单元复习，再综合测试两次。 2．单元复习方法：学生先做单元试卷，第二天教师根据试卷反馈讲解，辅导课中查漏补缺，个别辅导。 3．综合测试：教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。 四、时间安排 第一阶段：第16周分单元复习第一、二、三章，第17周分单元复习第四、五、六章。 第二阶段：第18周综合测试 五、复习过程和措施 （一）分单元复习阶段的措施： 1．复习教材中的定义、概念、规则，进行正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工。 2．重视双基训练，有针对性的对学生做题后出现的大量问题进行讲解。 3．给学生树立信心，让其体验成功的快乐，激发他们学习数学的兴趣。 （二）综合测试阶段的注意点 1．认真分析往年的统考试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点。 2．根据历年考试情况，精心汇编一些模拟试卷，教师给学生讲解一些应试技巧，提高应试能力。 | 
