一年级数学思维训练：怎样拿

小编导语：每天课上的努力同学们学习到很多知识，我们希望通过一下题目的测试，了解一下你的学习成绩和教师的教学成果，请你认真做好以下题目。

如下图所示，用火柴棒摆了五个正方形.⑴ 拿掉两根，剩下三个正方形.怎样拿?⑵ 拿掉两根，剩下两个正方形.又怎样拿?

答案：