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【答案】①思维和存在何者为本原的问题。“天宫二号”的成功发射表明世界的真正的统一性在于它的物质性，因此我们要坚持马克思主义的物质观，坚持唯物主义，反对唯心主义。（3分）
②思维和存在有没有同一性的问题。既思维能否正确认识存在的问题。“天宫二号”的成功发射表明人能够能动地认识世界，因此，我们要坚持可知论，反对不可知论。（3分）
（2）（12分）①中国航天人遵循了规律的普遍性和客观性，而不是违背客观规律。“天宫二号”的成功发射证明了这一点。（4分）
②中国航天人在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，成功发射了“天宫二号”。（4分）
③中国航天人充分发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，从而成功发射了“天宫二号”。（4分）
【解析】（1）本题要求考生从“哲学的基本问题”角度，分析对“天宫二号”发射成功带给我们的启迪。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。要求是从哲学的基本问题的角度进行分析作答。哲学的基本问题即：思维和存在何者为本原的问题与思维和存在有没有同一性的问题。然后结合这两个方面进行分析即可。
（2）本题要求考生根据材料，运用“把握规律”的有关知识，谈谈中国航天人是如何按规律办事的。解答这类题目一般分为三步走：第一步，要遵循规律的客观性；第二步，要充分认识利用规律；第三步，把发挥主观能动性与尊重客观规律二者有机结合在一起。比如，材料中，“天宫二号”的成功发射证明了这是我们充分尊重客观规律的结果。再者，我们能够在认识和利用规律的基础上成功发射了“天宫二号”；最后，中国航天人充分发挥主观能动性，并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来从而成功发射了“天宫二号”。
