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【答案】(1)①社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设的中心环节。重视发挥“五老“的作用，是重视和加强青少年思想道德'建设的要求，有利于促进青少年思想道德素质的提高。②“五老”的高尚道德品质，具有生生不息、历久弥新的感染力。发挥“五老”的作用，有利于青少年在思想道德模范的熏陶和影响下、道德修养内化于心，外化于行。③“五老，，坚定的人生理想j崇高的精神风簿站及所形成的宝贵精神，都是社会主义核心价值体系的生动体现，发挥“五老”的作用，有利于加强社会主义核心价值体系那曲，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观。④“五老”身上充分展现了中华民族的优良传统。发挥“五孝”的作用，有利于弘扬中华民族传统美德，提高青少年的道德素质
(2)示例：①努力学习科学文化知识，武装自己头脑，以良好的科学文化修养促进自身思想道德休养的提升。②坚定理想信念，同时要脚踏实地，开拓进取，为追求祟高的遵碡目标而努力奋斗。
（本题若从其他角度作答，只要围绕主题：也可韵情给分，否则不给分。
【解析】（1）此题考查思想道德建设的知识。本题以纪念中国关心下一代工作委员会成立25周年暨全国关心下一代工作表彰大会为背景，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。该问知识限定是加强思想道德建设，题型属于原因类主观题。从“五老”的组成和特点分析重视发挥“五老”作用原因，结合教材知识组织答案即可。
（2）此题考查思想道德修养和科学文化修养的知识，考查学生准确再现课本基础知识的能力。该问知识限定是追求更高的思想道德目标的措施，题型属于措施类主观题。该知识书本上有，考生只需识记准确，具体从“努力学习科学文化知识，武装自己头脑，以良好的科学文化修养促进自身思想道德修养的提升”和“要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起”两方面回答。（从其他方面回答也可以，只要言之有理，可酌情给分。）
