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湖北省沙市中学高二下学期第一次双周考政治试卷(解析版)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为加快推进朱子文化品牌建设,传承传统文化,2015年5月,浙江和江西两家公司与武夷山市政府共投资30亿元,共同打造武夷山朱子传统文化古建园及武夷山文化博览园。从中我们可以感受到

①文化建设需要经济的支持       

②文化是人类社会特有的现象

③精神活动离不开物质活动       

④文化经济化的趋势日益显现

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】

①采用现代科技,摒弃传统中草药研制技术

②在“扬弃”中坚守,将中草药发扬光大

③在继承过程中发展中草药,切莫因循守旧

④承袭中草药传统研制手法,为我所用

A. ②④    B. ①④    C. ②③    D. ①③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】客家人“根在河洛”,南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化,也不断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化,形成了各具特色的文化风格。客家文化的形成过程说明

①任何时代的文化都离不开对传统文化的继承

②文化在相互交流融合过程中逐出失去其原有的特点

③环境影响文化,文化创新被动地反映环境的变化

④受历史、地理因素的影响,文化具有明显的区域特征

A. ①②    B. ②③    C. ①④       D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】手机已从简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至 2012 年底,我国手机用户突破 11 亿。如今,手机已是更新换代频率最高的电子产品,手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了

①文化与经济的相互交融    ②文化是科技发展的动力

③文化决定人的价值取向    ④文化改变人的生活方式

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】古代汉语中“先生”一词是对学者的尊称。2015年11月7日,海峡两岸领导人互称“先生”,在新加坡进行了“世纪之握”,80秒的难忘瞬间,震撼全球,具有划时代的意义。海峡两岸领导人以“先生”互称,进行“世纪之握”的文化寓意是

①文化影响人们的交往行为和交往方式

②文化与政治是相互交融的

③展现了海峡两岸多姿多彩的文化魅力

④传统文化是中华民族之魂

A. ③④    B. ①②    C. ①④    D. ②③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】文化是国家和民族的灵魂,集中体现了国家和民族的品格,要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。作为传统文化的载体,国学在数千年的发展中,承载着我们民族的优秀思想和文化传统。重视国学有利于

①形成良好的国学氛围,促进人的全面发展 

②发挥传统文化的力量,推动社会经济发展

③全面继承传统思想,维系民族生存和发展 

④弘扬中华文化,增强文化自觉和文化自信

A. ①④    B. ③④    C. ②③    D. ①②

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】农历十二月初八(农历十二月被称为腊月),古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。我国汉族大多数地区都有吃腊八粥的习俗。这表明

①传统文化具有鲜明的民族性   

②传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深久的影响

③传统习俗成为展现中国传统文化的重要标志   

④传统习俗蕴含着丰富的文化内涵

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】

①精神产品对物质载体具有较强的依赖性 

②人民群众的实践活动是文化创作的源泉 

③文化直接变革社会的作用是不容忽视的   

④文化能在实践中转化为巨大的物质力量

A. ③④    B. ①②    C. ②④    D. ①③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】不燃放烟花爆竹,是否真的就丢了传统年俗?纵观中华文化脉络,传统年俗并非一成不变。况且,近年来我国一些城市已有过禁放、限放烟花爆竹的尝试与探索,其间的每一个春节也都过得其乐融融。对这些城市的做法理解正确的是

①传统习俗应与时俱进,不断创新

②尊重民风民俗,加强管理和引导

③剔除文化糟粕,倡导文明新风

④传统习俗面向世界,博采众长

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”王维的这首诗体现了

A. 全面继承和弘扬传统文化

B. 文化能丰富精神世界,增强精神力量

C. 文化由文人创造又影响人

D. 庆祝民族节日是民族情感的集中表达

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了(   )

A. 文化与经济相互交融

B. 文化创新决定社会实践的发展

C. 文化总能推动经济的发展

D. 文化发展要以经济发展为基础

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】近年来,湖北省某小学教师在深化教学改革、推进素质教育的过程中,充分发挥自身主观能动性,将数字化信息技术深入运用于教育教学实践,建立了学校教育信息化平台。他们将多媒体技术广泛运用于课堂教学,并通过互联网收集教育教学资源,运用博客、微信、QQ等上传自己的教案、课件、论文,进行资源共享。他们还建立“云教室”,将自己的教学过程制成视频,放入“云教室”,形成“微课堂”。学生通过“微课堂”进行线上自学,在家里就可以基本完成学习任务,学校课堂则成为师生互动和学生展示的场所。对有些在学校课堂上没有完全掌握的问题,学生也可以在家里进入“云教室”进行“再学习”。与此同时,老师们还在“云教室”里开设了陶艺、剪纸、跳绳、魔方、标本制作等二十多门特色课程供学生选修。随着“云教室”的发展和完善,该校上课外补习班的学生人数大大减少,部分网瘾学生的网瘾程度也大大减轻。

有评价指出,该校的做法突破了传统课堂教学的时空局限,有助于弥补传统课堂教学不能充分兼顾学生学习个性的缺陷,能更好地实现因材施教。

(1)结合材料,运用文化传承的有关知识,分析说明科技进步对学校教育发展的积极作用。

(2)结合材料,运用文化生活的相关知识谈谈教育改革的重要性。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自己的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。

用所学《文化生活》的有关知识,谈谈你对材料的认识。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】陕西户县是我国农民画发源地之一。为做大做强农民画品牌,该县不断创新模式,扩大农民画的影响:开发农民画产业,与农家乐旅游结合起来,打造旅游新亮点;开展农民画新壁画运动,先后为全县新农村建设示范村绘制壁画20000多平方米;宣扬社会主义核心价值观,200余幅公益宣传作品在全国的100多个大中型城市传播展示;加强对外交流,28名作者35次到日本、法国、香港等国家和地区进行访问讲学,三幅户县农民画在美国纽约时代广场的电子显示屏展播。

(1)结合材料,请从文化与社会的角度说明我国加强文化品牌建设的意义。

(2)结合材料并根据所学文化生活知识,就促进中国文化品牌走向世界提两条建议。

 


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