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湖北省荆州中学高二下学期第一次(3月)月考政治试卷(解析版)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】物理学有一条“熵定律”,被广泛应用于解释社会发展规律,该定律认为,开放的系统可以不断与外部交换能量和物质,从而有利于系统长期健康发展,反之,封闭系统则容易使系统走向无序,导致原有结构的瓦解和制度的消亡,从哲学角度看,“熵定律”告诉我们:

①整体与部分相互联结,密不可分 

②世界是一个普遍联系的有机整体 

③万事万物不能作为个体事物而存在,只能作为普遍联系的事物而存在 

④一事物失去了与周围事物的联系,该事物就失去了自身存在和发展的条件

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年元旦放假,小明和家人到著名的人文自然景观泰山旅游。回到学校,同学要他分享感受,他说,真是“看景不如听景”。这是由于

A. “看景”没有发挥意识的能动作用

B. 听到的“景”是意识选择和创造的结果

C. “听景”能创造一个幻想的“景”

D. 看到的“景”是意识如实反映的结果

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“国际安徒生奖”评委会给中国作家曹文轩的获奖词是“作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样”。评委们一致认为构建童年的精神世界,悲伤与苦痛是重要而又必要的精神元素,和阳光、快乐等元素一道构筑儿童精神成长的台阶。下列选项中与此观点蕴含哲理相同的是:

①瑕瑜互见,长短并存 

②兵强则灭,木强则折 

③兵来将挡,水来土掩 

④和实生物,同则不继

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”一曲《时间都去哪儿了》火遍全国,人们纷纷感慨年华易逝、岁月无情。从材料中我们可以体会到:

①一切事物都处于运动变化之中 

②事物的性质是时刻变化着的 

③物质在静止中才能保持自己的存在 

④时间流逝不因人的主观愿望而放缓脚步

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】经过近5年的考古挖掘,有2000多年历史的海昏侯墓葬的神秘面纱被缓缓揭开。在海昏侯墓内,了几千件漆木器和竹简,这一数量的确很震撼,但同时修复的难度也很大。为了让这些出土汉简“开口说话”,有关文物修复专家选取少量竹简,进行表面清洗,然后通过红外扫描,还原墨痕,然后再形成合理流程加以推广。不过,这一过程需要几年甚至更长的时间。对此做法认识正确的是:

①少量竹简的还原墨痕修复能够为漆木器和竹简修复提供一般方法 

②少量竹简的还原墨痕修复过程中形成的合理流程能够解决其他漆木器和竹简修复的所有问题 

③少量竹简的还原墨痕修复的具体做法寓于最终形成的合理流程之中 

④少量竹简的还原墨痕修复基础上形成的经验对漆木器和竹简修复具有普遍指导意义

A. ①④    B. ①②    C. ③④    D. ②③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在经济全球化时代,各国发展环环相扣,一荣俱荣,一损俱损。没有哪一个国家可以独善其身,协调合作是必然选择。我们要在世界经济共振中实现联动发展。下列表达中搭配正确的是:

①各国发展环环相扣——世界是普遍联系的,任何两个事物之间都存在联系

②协调合作是必然选择——坚持系统优化的方法,着眼于事物的整体性

③在世界经济共振中实现联动发展——立足局部,统筹全局

④一荣俱荣,一损俱损——部分的功能及其变化会影响整体的变化

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】唐代诗人李白的“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”采用了夸张的手法,气势雄伟,被后人誉为千古绝唱。“挂”字很妙,充分体现了(  )

A. 物质是运动的物质

B. 共性寓于个性之中并通过个性表现出来

C. 丰富的想象力对文学创作起决定作用

D. 运动的绝对性和静止的相对性

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】伯乐著《相马经》中说“良马额部隆起,像一种蜘蛛的日角,四个蹄子犹如垒起的酒药饼”。有一天,他的儿子按照书上讲的这些特征去“相马”,结果,他双手捧着一只癞蛤蟆兴冲冲地回家向父亲报告:我也“相”了一匹马。这个故事给我们的哲学启示是

A.要继承前人的经验,不能割断历史 

B.要从实际出发,不能迷信书本

C.要发挥主观能动性,不能消极等待 

D.要重视实践,不能思想僵化

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间内在的有机的,不可分割的联系,体现着对立面之间相互吸引相互转化的性质和趋势。下列强调矛盾同一性的是:

①垃圾,就是放错了位置的资源

②红花虽好还要绿叶扶持

③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭

④没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人说:“世上本无对错,看问题的角度不同,答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界,多一分理解,多一分宽容,多一分求同存异。”该观点:

①“认为世上本无对错”是错误的,真理是客观的,真理和谬误是不容混淆的 

②“认为世上本无对错”是正确的,真理是相对的,真理和谬误往往相伴而行 

③强调“从别人的角度看世界”没有道理,要坚持自己认定的真理 

④强调“从别人的角度看世界”有道理,立场、观点、方法等因素影响人的认识和观点

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2016年7月,由菲律宾单方面提出的所谓“南海仲裁案”公布结果并遭到了中国严正的抗议。国际社会纷纷支持中国立场。一纸荒唐仲裁不能改变南海自古就是中国领土的事实。但是,南海仲裁案背后最大的阴谋就是美日联手遏制中国的日渐强大与崛起。为此,美日政客到处煽风点火,这体现了其

A. 运用了辩证法中的矛盾观

B. 是典型的形而上学唯物主义

C. 属于朴素唯物主义观点

D. 否认历史事实的唯心主义观点

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对近代国学大师王国维这句话,理解正确的是:

①哲学对具体科学有指导作用 

②具体科学是哲学产生的基础 

③哲学是各门具体科学的总汇 

④哲学不以解决具体问题为任务

A. ①④    B. ②④    C. ①③    D. ②③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时丽在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……虚拟现实设备作为一个新事物

①是在全部推翻旧事物的基础上产生的        ②克服了旧事物中的一切弱点和缺陷

③增添了旧事物所不能容纳的内容            ④同历史发展的必然趋势相符合

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ②③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】马克思主义哲学以一种批判的态度对人与世界现实关系作出评价。要改变世界,就必须对现存世界持批判的态度,在对现实的批判中确立作为现实之否定形态的理想,再通过实践把理想转变为新的现实。从材料可以看出:

①马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一 

②马克思主义哲学实现了自然观和历史观的统一

③马克思主义哲学坚持从主观出发认识世界 

④马克思主义哲学是改变世界的科学

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。十八届五中全会提出要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这五大发展理念不是凭空得来的,是我们在深刻总结国内发展经验教训的基础上形成的,也是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。

结合材料,运用实践与认识关系原理,分析我党提出五大发展理念的哲学依据。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2016年11月3日,中国新一代大型运载火箭“长征五号”在中国文昌航天发射场顺利升空。

2006年10月,国家正式启动长征五号运载火箭的工程研制。长征五号使用零部件达十几万个,设计量是以往火箭的3.5倍以上,成千上万人为了“长征五号”的顺利飞天,协调一致,参与其中。长五首飞能不能成功,关键就看大推力氢氧发动机,为此,研发团队二十年来先后试车114次,经历各种大大小小的失败而不气馁,终于研制成功。

请用整体与部分的辩证关系的知识,分析运载火箭“长征五号”研制成功给我们的启示 。

 

【答案】①“长征五号”飞天的整体目标,成千上万人的协调一致,启示我们整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能,部分离不开整体,我们要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。②花大气力研制大推力氢氧发动机启示我们,整体由部分组成,部分制约整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

【解析】本题以“长征五号”在中国文昌航天发射场顺利升空为背景材料,考查考生对哲学生活中整体与部分的相关知识的理解与运用能力。该题命题指导思想是重视基础、回归教材,总体来看设置比较科学,体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。

本题要求考生用整体与部分的辩证关系的知识,分析运载火箭“长征五号”研制成功给我们的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时,应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。在实际组织答案的过程中,抓住材料的关键语句结合整体与部分的相关知识总结分析即可,主要考查了整体统帅着部分,具有部分不具备的功能以及部分制约整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用等相关知识。

[/jzsjiale_fold] 题型:综合题 ※难度:一般

【题目】由于人口多增长快,与经济基础、资源环境矛盾突出,1978年我国实行计划生育政策,并逐步将其确定为基本国策。随着国情的变化,从2011年开始逐步实施“双独二孩”、“单独二孩”,再到“全面二孩”的政策。目前计划生育政策仍是我国一项基本国策。对此,有人认为它遏制了人口过快增长的趋势,减轻了人口过快增长对资源环境的压力,功不可没。也有人认为,它使中国渐失人口红利,经济增速放缓,加剧老龄化问题。

结合材料中的两种观点,运用矛盾分析法评析我国的计划生育政策 。

 

【答案】①矛盾具有普遍性,要求我们必须一分为二,全面地看问题,反对用片面的观点看问题。我们既要看到计划生育政策在控制人口过快增长中的作用,又要看到它加快老龄化到来的事实。 ②矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾,要求我们要具体问题具体分析。计划生育政策在经济社会发展的不同阶段所发挥的作用是不同的,八九十年代计划生育政策在控制人口过快增长方面发挥了巨大的作用,而今的“全面二孩”政策是计划生育政策在优化人口结构方面继续发挥作用的表现。 ③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要求我们要分清主流和支流。评析计划生育政策主要看其作用是利大于弊还是弊大于利。

【解析】本题以我国的计划生育政策的变化为背景材料,考查考生对矛盾分析法的理解与运用能力。本题紧紧围绕教材重点内容,结合社会热点命题,有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感,同时也有一定的区分度。

本题要求考生结合材料中的两种观点,运用矛盾分析法评析我国的计划生育政策。本题设问指向是我国的计划生育政策。根据材料的表述,我国的计划生育政策的不断调整,其目的是为了更好的为经济社会服务,解读经济社会发展中的问题,故可以从矛盾的普遍性角度分析,要求做到一分为二的观点看待政策的调整;再者,不同时期计划生育政策不同,可以从矛盾的特殊性的角度分析;最后,决定事物的性质的角度分析,要分析主流与支流,看到计划生育政策调整的必要性。

[/jzsjiale_fold] 题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2016年10月21日上午10时,纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进

推进中国特色社会主义事业的新长征,需要我们不断结合新的实际,持续接力,传承好、弘扬好长征精神。在全面深化改革进入深水区、经济发展步入新常态的形势下,要敢于涉险滩,敢于啃硬骨头,多解决一些实际的问题。中国共产党领导下的工农红军,发挥了大无畏的英雄主义和惊人的革命乐观主义精神,无坚不摧,所向披靡,谱写出四渡赤水,飞夺沪定,三过草过等一曲曲英雄颂歌,并且鼓舞了南斯拉夫、意大利等国的共产党游击队抗击法西斯的斗志。红军长征能够取得胜利,得益于对战争规律的遵循,得益于艰苦奋斗精神和坚定的革命信念。

结合材料,运用辩证唯物论知识说明如何弘扬长征精神。

 

【答案】①要坚持一切从实际出发。要结合新的实际,在全面深化改革进入深水区、经济发展步入新常态的形势下,要敢于涉险滩,敢于啃硬骨头,多解决一些实际的问题。②要充分发挥意识的能动作用。要发挥大无畏的英雄主义和惊人的革命乐观主义精神,无坚不摧,所向披靡,不断激发全国各族人民建设全面小康社会的斗志。③要正确处理尊重客观规律和发挥主观能动性的关系,把革命的热情和科学的态度结合起来。红军长征能够取得胜利,得益于对战争规律的遵循,得益于艰苦奋斗精神和坚定的革命信念。这体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。

【解析】本题以纪念红军长征胜利80周年大会即弘扬长征精神为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析,考查的是考生分析问题解决问题的能力。

本题要求考生结合材料,运用辩证唯物论知识说明如何弘扬长征精神。本题限定的答题的知识范围是唯物论的相关知识。故可以从一切从实际出发、意识的能动作用的发挥以及发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等角度结合材料进行分析即可。

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