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【答案】（1）①人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众创造了各种文化器材，为精神财富的创造提供了必要的物质条件，还直接创造了丰硕的文化作品。因此，“文化需要人民”。
（2）①价值观对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，价值观对人们认识和改造世界有重要导向作用，是人生的重要向导。价值观不同，人们做出的选择也不同。
②公民素质的提升，社会风气的向好，都需要开展诚信文化建设，公益性文化事业的发展。因此，人民需要文化。
（3）例如，开放图书馆、阅览室等文化场馆，建设农村书屋，组织戏曲进农村等。（只要言之成理，皆可得分）
【解析】试题分析：
（1）本题要求考生结合材料，运用辩证唯物主义的历史观的知识，说明“文化需要人民”。从历史观的角度来分析问题，比如就本题而言一般涉及到以下几个方面，一是文化来源于人民群众的实践，因为人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者；二是人民群众不仅本身创造了文化本身，而且为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
（2）本题要求考生结合材料，运用价值观的知识，说明“人民需要文化”。文化作为一种意识形态的内容，对人们认识世界、改造世界都有重要的作用，再者，对公民个人而言，对社会的发展而言都需要开展诚信文化建设，公益性文化事业的发展。从这几个角度说明人民需要文化即可。
（3）本题要求考生为了让人民更好地共享文化成果，请你提2条具体的合理化建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生语文阅读能力，表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力考生只要言之有理即可给分。
