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山东省蒙阴县第一中学高二上学期第一次月考政治试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】所谓“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。打不开电脑、不会上网、不会讲英语的人被称为“现代文肓”。目前,大学生中“现代文盲”越来越少,不懂传统文化和文史知识、不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现令人十分担忧,因为(    )

①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的

②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

③离开对传统文化的批判性继承,民族文化就失去了存在的根基

④坚持文化创新的正确方向就必须反对“历史虚无主义”

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】文化具有多样性.是由

A. 各民族间经济和和政治的因素的不同决定的

B. 各民族间人们的信仰等主观因素决定的

C. 各民族间历史的和地理的因素的不同而导致的

D. 各民族间经济的和政治的、地理的和历史的等多种因素共同决定的

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】国务院公布的第一批国家非物质文化遗产名录中有春节、中秋节、端午节等传统节日,《白蛇传》《粱祝》《盂姜女》等传说。国家如此重视非物质文化遗产,说明

A. 非物质文化遗产是现代文化的重要组成部分

B. 重视非物质文化遗产只是为了经跻利益

C. 非物质文化遗产能满足人们的物质需求

D. 非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径是

A. 商贸活动

B. 人口迁徙

C. 互联网

D. 教育活动

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中国人见面抱拳作揖,泰国人见面行“合十礼”,西方人见面拥抱。这体现了

A. 文化对认识活动的影响

B. 文化对思维方式的影响

C. 文化对交往方式的影响

D. 文化对价值观念的影响

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在处理与外来文化的关系时,我们应当求同存异、兼收并蓄。这样做有利于

①在和睦的关系中交流

②增强对自身文化的认同

③增强对外来文化的理解

④吸收外来文化的所有成分

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】中华民族的“家”文化使人们对“家”有若强烈的热爱和眷恋,“孝”文化使人们把赡养老人、为之尽孝看作人生之大事.在我国,90%的老年人认为居家养是自己最中意的养老方式。由此可见

①文化们的交往行为和交往方式

②文化影响人们的实践活动、认识活动

③文化对人的影响来自于特定的文化环境

④传统文化能够因时而变

A. ②③    B. ①④    C. ①②    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】今天我们必须重视发展先进文化,弘扬中华民民族传统英雄,这是因为优秀文化

①能够丰富人的精神世界

②能够增强人的精神力量

③决定一个国家的综合国力

④能够促进人的全面发展

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称。我国传统的“礼仪”由古人的祭祖仪式发展而来,经孔子、孟子、董仲舒等反复改铸,终至形成完整的哲学体系与礼仪程序,规范着人们的心理情操、是非观念及生活行为。由此可见

①人们在实践中创造和发展文化,也在生活中获得和享用文化

②文化随着时代的变迁而发展

③文化礼仪一旦形成,对人们的影响就总是积极的

④礼仪修养是人们文化素养的核心标志

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“现在竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育。这是因为

①继承是为了发展,没有继承就没有发展

②传统文化具有鲜明的民族性

③传统文化中有许多有益的东西

④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是      (  )

①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的

②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现

③文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为

④文化消极地影响人的思想

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,极大地促进了英国经济的发展。材料说明

A. 文化产业是一个国家发展的中心环节

B. 文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

C. 文化民政治相互交融

D. 文化是第一生产力,要大力发展文化产业

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2016年10月15日,文艺工作座谈会在北京召开。会议指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代。“文艺的作用不可替代”是因为

A. 文化越来越成为综合国力竞争的决定因素

B. 文化能够给予政治、经济以重大影响

C. 文化是经济社会发展的基础和决定因素

D. 文化对经济和政治发展起巨大的促进作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】岭南画派为中国传统国事中的革命派,以创新为宗旨,主张引进西洋画法,融合中西绘画之长,创作出符合时代精神的创新作品。这启示我们

①要推动中华文化走出去和走进去

②要借鉴和吸收外国文化有益成果

③要不断为传统文化注入时代精神

④要遵循各民族文化一律平等的原则

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】文化学者于丹说过:“民族节日是一种信号,让所有属于这个民族的人会因为这个时候去共同进行一个仪式。”这表明

①传统文化具有相对稳定性

②庆祝民族节日是民族情感的集中表达

③传统文化且有强大的感召力

④民族文化是本民族生存与发展的精神根基

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】创立诸子学派的孔、墨、老庄,是中国文化史上第一批百科全书式的学者,他们以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气开创学派,编纂、修订《诗》《书》《春秋》等中国文化的元典性著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八级的议论。经由各具特色的谱子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表明

A. 教育是人类特有的传统文化的能动性活动

B. 思想文化运动促进了文化的发展

C. 思想只要对立就可以走向统一

D. 文化的发展根源于社会实践

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】相对于世界文化的总体而言,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可表现于以下哪些方面

①语言文字

②宗教信仰

③思想理论

④文学艺术

⑤民居建筑

⑥人们的每一次实践活动

A. ①②③④    B. ②③①⑤    C. ①②③④⑤    D. ①②③④⑤⑥

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀:学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明

A. 文化对人的影响是深远持久的

B. 文化决定经济

C. 自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展

D. 世界观、人生观、价值观是文化素养的核心

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见(     )

①文化决定人的交往行为和交往方式    ②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人

③文化能对个人成长产生深刻影响    ④文化能培养健全人格

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】文化是人创造的,文化又影响每一个人。文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化的影响是多种多样的,从人的发展看

A. 一定的文化给予经济和政治以重大的影响和作用

B. 文化影响人们的交往方式和思维方式

C. 一定的经济和政治决定一定的文化

D. 文化与经济、政治相互交融

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人认为传统文化是包袱,应该抛弃。下列说法正确的是

A. 这种观点是正确的,因为传统文化已不再适应时代的发展

B. 这种观点是错误的,传统文化是我们的宝贵财富,应全部吸收

C. 这种观点是错误的,传统文化中有精华和糟粕,应批判继承

D. 这种观点是正确的,传统文化会钳制我们的思维方式,是一种保守因素

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】中国人对“房”总是情有独钟。中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”。造成了在中国人心目中的“家”不仅是遮风避雨的居住之所,也是最终的情感归宿地。与国外截然不同的是,中国人渴望“居者有其屋”,不愿意租房,往往不惜集合几代人的力量购房。在助长了高房价的同时,个人也背上了沉重的经济负担,甚至成为“房奴”。

结合材料,运用文化生活的知识,评析“家国伦理”对于中园人住房消费的影响。

 


题型:非选择题 ※难度:较易

【题目】2015年8月,教育部发布新版《中小学生守则(2015年修订)》。阅读材料,完成要求。

材料:新观念

新版《中小学生守则(2015年修订)》加入了不比吃喝穿戴、低碳环保生活等贴近现实生活的内容-热心志愿服务、远离毒品等内容也在守则中亮相,.还有,积极发表见解体现出了基础教育对个性培养的关注,而红灯停绿灯行、不说谎不作弊等袁这,更加具体详细,为中小学生的理解提供了极大的便利。

结合材料,从“文化对人的影响”的角度,分析新版《中小学生守则(2015年修订)》的作用。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】文化是贸易交流合作的第一壁垒,文化交流对贸易发展起来至关重要的作用,“新丝绸之路经济带”发展首先要解决的是和亚欧文化的交融问题,为经济发展打开第一道壁垒。

阅读材料,运用《文化生活》中的相关知识,说明如何破解文化壁垒。

 


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