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【答案】(1)①实践决定认识。实践是认识的来源、发展动力和目的。伟大的时代孕育伟大的思想,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党人结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野探求规律性,作为改革的向导,不断把改革开放引向深入;②认识对实践具有反作用,正确的认识推动实践的发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展;③真理是具体的有条件的。任何真理都有自已适应的条件和范围,都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的和历史的统一。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。④认识具有无限性和上升性,真理是不断向前发展的,追求真理是一个过程。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们的不懈追求和永恒的使命。随着中国特色社会主义伟大实践不断深入,人们对中国特色社会主义的认识将不断深化和发展。
(2)①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承和发展是同一过程的两个方面。新时代中国特色社会主义思想,是在对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承中发展的。
②实践是文化创新的源泉和动力。立足实践是文化创新的基本要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。
③文化创新是文化富有生机和活力的保证。体现时代精神是文化创新的重要追求。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。
④文化创新可以促进实践的发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
(3)要认真学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和作用;要自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的生活和学习。参加相关的讨论会、或研讨会。(若言之有理也可酌情给分)
【解析】(1)本题要求结合材料,运用认识论的有关知识,分析说明习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程中体现的哲学道理。
本题首先要明确知识要求,认识论知识主要包括实践和认识的辩证关系以及真理的相关知识。其次要认真阅读材料,分析习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程所体现的上述知识。从材料中可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想形成于中国特色社会主义的伟大实践,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,对中国特色社会主义伟大实践和中华民族伟大复兴提供精神动力、智力支持和思想保证,是全党全国人民的行动指南,并将随着中国特色社会主义事业的发展而不断深化发展。可具体运用实践决定认识,包括实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的的知识,运用认识对实践具有反作用的知识,运用真理是具体的有条件的知识,运用认识具有无限性和上升性的知识,分析说明习近平新时代中国特色社会主义思想形成过程中体现的哲学道理。
(2)本题要求结合材料并运用“文化在继承中发展”和“文化创新”的知识,谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想认识。
从材料中可知,新时代中国特色社会主义思想,是在对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承中发展的;是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;是马克思主义中国化最新成果;是实现中华民族伟大复兴的行动指南。可运用“文化在继承中发展”和“文化创新”的知识,从文化继承与发展的关系、实践是文化创新的源泉和动力、文化创新是文化富有生机和活力的保证、文化创新可以促进实践的发展等方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行认识。
(3)本题要求结合自身实际,就推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入内心,提两条合理化建议。
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民的行动指南,我们一定要深入学习和深刻领会其精神实质和丰富内涵,用于武装自己的头脑,指导自己的学习生活和工作。可从如何学的角度提出合理化建议。如认真阅读、刻苦自学、听专家讲座、参加小组讨论、参加各种形式的座谈会等。