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【答案】(1)①我们做事情要尊重事物运动的客观规律，从客观存在的事物出发。德州市结合大气污染防治的实际需要，科学研判，制定符合德州实际治理环境污染的具体路径。②我们要充分发挥主观能动性，用科学的理论武装头脑，指导实践。德州市坚守绿色发展理念不动摇，以钉钉子的精神，坚持铁腕治污、科学治污，并制定科学规划指导防污工作。③我们要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。德州市在治理污染过程中，将发挥主观动能性与从实际出发，尊重客观规律相结合。（如果回答“物质决定意识，要求我们一切从实际出发”，也可给分）
(2)①矛盾具有特殊性，德州市坚持具体问题具体分析，充分挖掘特有的董子文化、运河文化等资源优势，制定了符合本市文化特色的发展规划。②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起着决定作用，要求我们集中力量抓住主要矛盾。德州市在文化产业发展过程中，抓住了打造文化产业示范园区这一关键问题，带动各区县文化产业发展。③矛盾的普遍性与特殊性相互联结，在一定的条件下可以相互转化。德州市文化产业示范园区将发挥对各区县的带动效应，坚持了共性与个性、一般与个别的具体的历史的统一。④矛盾即对立统一，我们要用一分为二的观点看问题，德州市对优秀传统文化既要保护，又要合理利用，坚持了一分为二的观点。
【解析】本题以德州市保护环境和发展文化产业的做法为背景，组织两个设问，检测学生对唯物论和矛盾观知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度较大。
设问一要求结合材料一，运用“一切从实际出发，实事求是”的相关知识，说明德州市在治理大气污染中是如何做到让八方点赞的。要求调用的知识是“一切从实际出发，实事求是”，属于小切口深分析类型的原因类主观题，教材对此知识点有详细的阐述，学生只要记住该知识点然后与德州市的做法对接即可形成完整答案。
设问二结合材料二，运用“矛盾观”相关知识分析德州市是如何推动文化产业发展的。需要调用的知识是矛盾观，属于中观切口的措施类主观题，该知识点下具体知识较多，需要结合材料的措施具体分析。据材料可知需要用矛盾的基本属性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性相结合、主次矛盾等分析。具体思路是原理方法论+材料做法。
