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【答案】（1）①矛盾具有普遍性，我们要正视共享单车快速发展过程中出现的问题，要善于分和解决问题。②矛盾有主次方面之分，坚持两点论和重点论的统一。共享单车的快速发展中出现的问题是支流，总的来说是利大于弊的。③事物发展是前进性和曲折性的统一。我们应该正确看待共享单车发展过程中带来的问题，悉心保护，热情支持其成长。④要树立创新意识，针对共享单车发展过程中出现的问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
（2）①主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用，要着重把握主要矛盾。要从根本上共享单车的问题需要充分发挥市场的决定性作用。
②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。在认识复杂事物的发展过程中，不能忽视次要矛盾的解决。政府的科学管理有利于资源的有效利用率，同时还要提高市民的文明素养。
③只有正确处理好主次矛盾的关系，将充分发挥市场的决定作用与加强政府的科学管理、提高市民的文明素养有机结合起来才能有效解决共享单车的问题。
（3）①意识能动地指导人们认识和改造世界,我们要认识到共享经济需要共享文明来保驾护航；②实践决定认识，共享文明，贵在付诸实践，我们要当文明人、做文明事，就从珍惜与呵护我们身边的每一辆共享单车开始。
【解析】本题以共享单车发展过程中出现的问题为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物论、认识论、发展观、矛盾观、辩证的否定观等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查思想方法和创新意识的相关知识，设问指向谈谈如何看待共享单车发展过程中出现的问题。解答时把握材料中的关键信息，调动运用矛盾具有普遍性、矛盾有主次方面之分，坚持两点论和重点论的统一、事物发展是前进性和曲折性的统一、树立创新意识等知识，结合材料进行分析。
（2）本题设问指向有同学认为，解决共享单车的问题。靠的是政府的科学管理。请运用唯物辩证法的某一知识对此加以评析。本题属于辨析型题目，解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。按照上述原则，调动运用主次矛盾的辩证关系原理分析。
（3）本题考查生活与哲学的知识，说明我们使用共享单车时应如何养成共享文明。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。
