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江西省高安中学高二下学期期中考试政治试卷

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题型:选择题 ※难度:较难

【题目】假设某国2016年每件A商品的价值用货币表示为12元。2017年该国生产这种商品的行业生产率提高了20%,同时货币贬值了20%。在其他条件不变的情况下,2017年每件A商品的价格为

A. 8元    B. 10元    C. 12元    D. 12.5元


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】英国的杰文斯、奥地利的门格尔和法国的瓦尔拉斯几乎同时独立提出了主观价值论。在他们看来,商品价值是一种主观心理现象,表示人们对物品满足人的欲望能力的感觉和评价,价值既来源于效用,又以物品稀缺性为条件。商品首先要给人带来效用,否则没有人会需要;同时也必须具备一定的稀缺性,否则就没有必要用其他物品来进行交换。下列与这种理论相一致的有(   )

①珍珠之所以有价值是因为买者可以从珍珠中获得效用

②农夫山泉之所以有价值是因为人们对水资源进行加工、运输耗费了人类劳动

③人们偏爱贵重首饰和珠宝钻石,源于这些物品凝聚的劳动消耗远远高于普通商品

④在伦敦拍卖会上,梵高的一幅《向日葵》以3999万美元的天价被人买走

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在市场经济条件下,卖方只要谁出的价格高就将产品卖给谁,买方也一样,谁给的价格低就向谁买。以M产品为例,我们可以依据如图中的图a与图b绘出图c。若S、D分别代表供给和需求曲线,不考虑其他因素,据此可以推断( )

A. 甲国会减少M产品的生产,乙国会减少M产品的进口

B. 乙国会减少M产品的生产,甲国会增加M产品的进口

C. 乙国会扩大M产品的生产,甲国会减少M产品的进口

D. 甲国会扩大M产品的生产,乙国会增加M产品的进口


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】继2017年全年人民币对美元汇率涨幅创九年以来最大年度升幅之后,2018年首个交易日(1月2日),人民币对美元汇率中间价报6.5079,较前一个交易日上涨263个基点,1月3日,人民币对美元汇率中间价6.4920,较前一交易日上涨159个基点,突破“6.5”关口。这一现象给一些人造成了困扰,不考虑其他因素,你认为“这些人”主要包括

①来中国旅游观光的美国游客

②在美国投资办厂的浙江商户

③将水产品销往美国的福建商家

④即将赴美留学的曲靖一中学生

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ③④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】摄影爱好者小王用信用卡透支购买了一台标价为12000元的进口单反相机,事后及时偿还了该消费贷款。在这一过程中,货币执行的职能有

A. 价值尺度、支付手段和世界货币

B. 价值尺度、流通手段和支付手段

C. 流通手段、贮藏手段和支付手段

D. 流通手段、价值尺度和世界货币


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】比特币等网络虚拟货币不是货币,而是一种商品,其价格的涨跌是没有任何理由的,我国央行即将推出的数字货币是指数字化人民币,属于法定加密数字货币,其本身是货币而不仅仅是支付工具。在央行数字货币体系中,有央行的数字货币发行库、商业银行的数字货币银行库和(如手机的)数字钱包。下列关于数字货币理解正确的是

①相较于传统纸币,它能节省发行流通带来的成本

②支付宝支付、微信支付等电子货币支付也是数字货币

③能提高交易或投资的效率,提升经济交易活动的便利率和透明度

④游戏货币、Q币等网络虚拟货币是一种数字货币

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】面对一样商品,消费者该考虑的不仅是“划不划算”“漂不漂亮”,更重要的是“这个东西适合我吗”“我现在需要用吗”。这启示消费者要

A. 量入为出,适度消费

B. 避免盲从,理性消费

C. 保护环境,绿色消费

D. 勤俭节约,艰苦奋斗


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下图表示某商品供求关系变化与价格变动的关系,其中D为需求曲线,S为供给曲线,E为均衡点。下列能导致均衡点发生E向E1变化的是

①国际原油产量超预期增长,经济下滑影响石油需求(该商品为石油)

②环保不达标的中小造纸厂被关停,废纸收购价出现波动(该商品为废纸)

③高铁新开通里程增加,选择民航出行的乘客减少(该商品为机票)

④新能源汽车投资规模增加,国家取消新能源汽车购置税优惠(该商品为新能源汽车)

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②④


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】“双十一”淘宝天猫某商家拟开展让利促销活动,制定了三种方案:

甲方案

全场六折

乙方案

 

全场每满300元减100元现金

 

丙方案

 

全场每满300元返100元代金券(再次购物可抵现金使用)

 

 

不考虑其他因素,对三种促销方案评价正确的是

①乙方案和丙方案折扣方式不同,但二者让利幅度相同

②甲方案让利幅度最大,在合理范围内,折扣率越高销量越多

③乙方案采用现金折扣,随着消费额增加,打折力度不断加大

④丙方案采取购物返券,能引导消费者二次消费,增加销量

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一首小诗《见与不见》你见,或者不见我/我就在那里/不悲不喜……”下列与这句诗所蕴含的哲理不一致的是

A. 良言一句三冬暧、恶语伤人六月寒

B. 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫

C. 金银天然不是货币,货币天然是金银

D. 夜晚,太阳存在。我抬头看不见太阳,因为是夜晚

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】有一种内涵颜值叫“主要看气质”,有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”,有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了

A. 物质和意识相互依赖不可分割

B. 意识对物质具有反作用

C. 意识是人脑对客观存在加工改造的结果

D. 意识具有直接现实性


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】关于运动,马克思有精辟的论述:“―切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”对这句话的正确理解是

①运动是物质的唯一特性

②物质世界是相对运动和绝对静止的统一

③运动是物质的存在方式

④物质是运动的,物质离不开运动

A. ①③    B. ②③    C. ③④    D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】习近平主席善于用典,贯通中外。下列对习近平用典所作的哲学解释正确的是

A. 积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也——关键部分的功能及其变化对整体有决定性的影响

B. 吾生也有涯,而知也无涯——没有不可认识的事物,但永远都存在尚未认识的事物

C. 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱—-同一性寓于斗争性之中,并为斗争性所制约

D. 相知无远近,万里尚为邻——“相知”这种精神的力量可以缩短“万里”这种物质的距离


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】漫画《同情止于心》应该作出的合理反思是( )

A. 价值判断决定价值选择的实现

B. 实践是认识的目的

C. 在实践中要反对客观唯心主义

D. 世界观和方法论的统一才能为实践提供有益的指导


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“万里人南去,三春雁北飞。”雁群在天空中飞翔,一般都是排成人字阵或一字斜阵,并定时交换左右位置,这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式。队伍中最重要的是领头雁。头雁勤,群雁就能“春风一夜到衡阳”,而头雁惰,只会“万里寒云雁阵迟”,这就是雁阵效应。下列与雁阵效应蕴含的哲理相同的是

A. 羊群效应:羊群在一起时常互相冲撞,一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草

B. 螃蟹效应:用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后,就没有一只能爬出来了。不因为别的原因,就因为相互扯后腿

C. 狼群效应:狼群是自然界中最具作战能力的群体之一。头狼作为开路先锋,指挥群狼统一行动,集中弱小形成合力摧毁强大力量

D. 鲇鱼效应:沙丁鱼在长途运输中因窒息死亡率极高。在鱼槽里放入习性凶猛的鲶鱼后,沙丁鱼四处躲避加速游动,缺氧问题迎刃而解


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对事物进行标签化的归类,原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。然而当越来越多的群体被贴上标签“官二代”“富二代”“砖家”“中国式城管”“广场舞大妈”,便形成了对人的固定看法。在“标签化思维”下,城管都是暴力的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的……“标签化思维”的缺陷在于

A. 没有看到矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B. 没有看到矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

C. 没有看到矛盾的特殊性离不开普遍性

D. 对事物进行归类的方法存在致命缺陷,不利于认识事物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班重要讲话中指出:面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们既要对事业发展充满信心,又要对问题风险保持警觉,审时度势、顺势而为、化危为机,推动党和国家事业稳中求进、行稳致远。这体现的哲学观点主要是

A. 坚持从一般到个别、再从个别到一般的认识规律

B. 在重视量的积累基础上不断促进质的飞跃

C. 在分析矛盾解决矛盾的基础上促进事物的发展

D. 坚持两点论和重点论的统一


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2018年1月,党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,建议把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。国家监察体制改革、新时代中国特色社会主义思想将被写进宪法。这体现的历史唯物主义道理有

①改革是人类社会发展的根本动力

②改革上层建筑,使之适应并为先进的经济基础服务,就能促进生产力发展 

③创新能推动生产关系和社会制度变革

④社会意识随着社会存在的变化而变化

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“小厕所、大民生”。“小康不小康,厕所是一桩。”习近平总书记多次就推进“厕所革命”作出重要指示,要求“努力补齐这块影响群众生活品质的短板”。从唯物史观角度看:

①“厕所革命”体现了人民群众是社会历史的主体,是社会存在和发展的基础

②“厕所革命”的指示表现了社会意识具有相对独立性

③推进“厕所革命”符合人类社会发展的基本规律

④“厕所革命”体现了抓主要矛盾也要兼顾次要矛盾

A. ①④    B. ③④    C. ②④    D. ②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对下图漫画《成功靠四人》(四人是指高人指点,贵人相助,小人找茬,个人奋斗)的解读,正确的是

①“高人指点”强调了客观条件对实现人生价值的影响

②“贵人相助”强调了外部矛盾对事物发展的决定作用

③“个人奋斗,强调了实现人生价值需要自强不息的精神

④“小人找茬”强调了矛盾双方的对立推动着事物的发展

A. ①③    B. ①④

C. ②③    D. ③④


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】水是人类生存的根本,是社会生产最基本的资源之一。我国的“水”存在两大主要问题:一是水资源短缺,二是水污染严重。

某市物价局将组织召开水价调整方案听证会。在水价调整方案中,由于供水建设投入提高等因素,拟全面实施阶梯式水价(基本特点是用水越多,水价越贵)。市物价局将按规定公告听证方案,并将根据听证会参加人的意见修改、完善方案后,报市政府审批。

此次拟召开听证会的消息公布后,立即引起社会的普遍关注。广大市民建议阶梯水价的梯度设置必须合理,并说不反对阶梯式水价,但反对普遍涨价。

(1)结合材料,运用“影响价格的因素”知识,分析该市自来水公司提高水价申请的原因。

(2)运用“生活与消费”知识,谈谈如何理解“市民并不反对阶梯式水价,但反对普遍涨价”?


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】精准扶贫是针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对 象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。从全国范围来看,贫困区域密集、贫困人口众多、脱贫时间紧迫等问题依然存在。出现这种状况的原因,与精神家园的塑造未能及时跟上, 贫困者自身文化贫乏、个性懒惰、缺乏进取心有很大关系。因此,扶贫除了物质上的支持,还要有精神文化上的帮扶,要以“精神扶贫”助推“精准扶贫”。精神扶贫要注重扶“智”,从根本上阻断贫困代际传递;精神 扶贫还要注重扶“志”,实现“输血”向“造血”的转变。以“精神扶贫”来推进“精准扶贫”,这势必将会成为我们实现脱贫的重要措施和手段。让人们都认识到精神价值的重要性所在,从而向着最终的目标不断迈进。

结合材料,运用唯物论的知识点,分析应该如何精准扶贫。


题型: ※难度:一般

【题目】经过几十年发展,人工智能已经从科幻小说里的概念,变成了当今科技发展的主流,人工智能在某些领域能够比人类更出色地解决问题,比如大数据筛选等。然而,某些人类擅长的领域里,机器人的表现并不尽如人意,比如常识推理、提出精彩的问题以及“跳出来”想问题等。公众号“清华研读问”曾经对人工智能的发展对同学们进行问卷调查,其中提到最多的是人工智能发展对人类的威胁,占37%:这当中23%的同学担忧人工智能会拥有自己的思维和意识,从而使得人类失去对其控制,另外14%的同学担忧人工智能将在各行各业与人类竞争工作机会,并最终取代人类。

结合材料二,运用《生活与哲学》相关知识,分析如何正确看待人工智能发展。


题型: ※难度:一般

【题目】2018年2月16日大年初一,中央电视台综合频道大型文化节目《经典咏流传》首播,节目以“和诗以歌”的艺术形式,邀请经典传唱人用流行音乐演绎经典诗词,力压同天播出的各大一线卫视春晚,占据当晚同时段实时收视第一位置,成为叫好又叫座的文化节目。网上好评如潮!

网评一 诗言志,歌咏言。时代在变,潮流在变,但经典的内涵从未改变。如何让经典流行?这个节目在诗词与音乐之间找到了答案。

孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》,被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎,一夜爆红。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。诗词对生命的礼赞也让网友感动。

网评二 一首诗何以唱哭人?因为它依然有着强大的现实意义:普通人可以伟大。

(1)结合你对小诗《苔》的理解,请从“价值的创造与实现”的角度,说明普通人何以伟大?

(2)在传承经典诗词的过程中,学校应怎样更好地发挥作用?请你写出两条切实可行的建议。


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