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【答案】(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。我国探月工程立足国家社会需要,坚持创新驱动发展,在实践、认识的过程中不断发展、不断完善相关技术,探月工程不断取得突破。实践是认识发展的动力,探月工程每一阶段的成功实践都为下一次的工作奠定了坚实的基础和成功的经验,推动着我国对深空探测和航天事业的不断发展。实验实践是检验认识真理性的唯一标准。我国的探月工程在一次次的实践中经受住了检验,一次次的取得成功,首次实现人类月球背面软着陆并成功开展相关科学实验工作;实践是认识的目的,开展探月工程活动,为我国走向深空、探索宇宙奥秘、增进人类福祉做出了巨大贡献。
(2)文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。我国的探月工程坚持创新驱动发展,探月工程各项任务连续成功,推动着我国月球及深空探测乃至航天事业蓬勃发展,充分体现了以改革创新为核心的时代精神的强大生命力。通过开展探月工程国际交流与合作,扩大开放共享,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值,提高了中华文化的国际影响力和竞争力。
(3)学习航天科学知识,弘扬科学精神:投身航天实践,开拓创新:胸怀航天远大理想,实干报效祖国。
【解析】
本题以我国探月工程为背景材料,考查实践和认识的辩证关系、文化自信等知识。第(1)问可结合材料,从实践是认识的基础,包括实践是认识的来源和动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的、认识对实践具有反作用等方面,说明我国探月工程能够取得举世属目的成就的理由。第(2)问可结合材料,从我们的文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心等方面,说明我国探月工程的成功是如何增强我们的文化自信的。第(3)问可围绕主题,从学习知识,增强本领,心怀理想,投身实践,报效国家等方面,列举两个发言要点。
(1)本题要求运用实践和认识的辩证关系原理说明我国探月工程为什么能够取得举世属目的成就。
从材料可以看出,我国探月工程立足国家社会需要,坚持创新驱动发展,在实践、认识的过程中不断发展、不断完善相关技术,探月工程不断取得突破。探月工程每一阶段的成功都为下一次的工作奠定了坚实的基础和成功的经验,推动着我国对深空探测和航天事业的不断发展。我国的探月工程在一次次的实践中经受住了检验,一次次的取得成功,首次实现人类月球背面软着陆并成功开展相关科学实验工作。开展探月工程活动,为我国走向太空、探索宇宙奥秘、增进人类福祉做出了巨大贡献。可运用实践和认识的辩证关系原理,从实践是认识的来源和发展的动力、实验实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的、认识对实践具有能动的反作用等方面,说明我国探月工程为什么能够取得举世属目的成就。
(2)本题要求运用文化生活的知识,说明我国探月工程的成功是如何增强我们的文化自信的。
从材料可以看出,我国的探月工程坚持创新驱动发展,探月工程各项任务连续成功,推动着我国月球及深空探测乃至航天事业蓬勃发展,充分体现了以改革创新为核心的时代精神的强大生命力。通过开展探月工程国际交流与合作,扩大开放共享,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值,提高了中华文化的国际影响力和竞争力。可运用文化生活的相关知识,从文化自信来自对时代发展趋势、对中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念等方面,说明我国探月工程的成功是如何增强我们的文化自信的。
(3)某班级举行“献身航天事业,放飞青春梦想”主题班会,请列举两个发言要点。
发言要点要围绕班会主题,符合学生特点,从胸怀理想、学习知识、弘扬精神、投身实践、报效祖国等方面,列举两个发言要点。