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【答案】14.（1）①人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者。②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。中华美德主人翁的故事为戏曲创作提供了素材，是文艺创作的基础。③人民群众在实践中直接创造了社会精神财富。北京戏曲艺术职业学院师生通过收集素材，创排戏曲等方式，直接创造了道德建设的精神财富。
14.（2）品校园生活,尝戏曲文化；走进戏曲，感受戏曲的魅力；重温时代经典，畅想戏曲之声。
【解析】
（1）本题考查社会历史的主体的知识，设问指向人民群众在文艺创作中的作用，是教材基础知识的理解与运用。材料主要揭示了人民群众为社会精神财富的创造提供了物质条件，是社会精神财富的创造者。然后结合材料，从这两个角度分析人民群众在文艺创作中的作用。
（2）本题是一道限制性开放式问题，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力。宣传标语有着广告设计宣传理念的属性，它宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。宣传标语设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕开展“戏曲进校园”活动进行设计。
