您是尊贵的VIP会员，免费查看答案
【答案】（1）①文化是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。工匠精神是中华优秀传统文化的精华，积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族的发展壮大提供了丰厚滋养。
②文化与经济相互影响、相互交融。中华传统文化中的“工匠精神”能提高劳动者的素质，为促进我国向制造业强国迈进提供精神动力。
③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，弘扬这种敬业的工匠精神，可以提升我国文化软实力，提升我国的的经济实力和科技实力，从而推动我国制造业从中低端走向中高端，实现制造强国的目标。
④文化影响人们的实践活动和思维方式，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。提倡“做专、做精、做细、做实”的“工匠精神”作风一脉相承，推动劳动者树立精益求精的工作态度，提升他们的自我认同感，有利于形成崇尚“工匠精神”的社会氛围，从而推动我国从“制造大国”变为“制造强国”。
（2）①世界是物质的世界，坚持一切从实际出发，辩证把握影响制约学习的各种现实条件，制定切实可行的学习办法。
②树立正确意识，树立为国家、民族和人民利益而认真学习的理想信念，树立敬业、执着、负责、精益求精，追求卓越的精神。
③规律的客观性和普遍性要求我们尊重客观规律，按客观规律办事，遵循学习规律，提高学习效率。
④充分发挥主观能动性，以饱满的热情与信心，以“做专、做精、做细、做实”的作风，努力克服学习中遇到的困难与问题。
【解析】关于第（1）问，应分析到“工匠精神”作为一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；工匠精神是中华优秀传统文化的精华，积淀着中华民族最深层的精神追求，为中华民族的发展壮大提供了丰厚滋养；中华传统文化中的“工匠精神”能提高劳动者的素质，为促进我国向制造业强国迈进提供精神动力；弘扬工匠精神，可以提升我国文化软实力，提升我国的的经济实力和科技实力，从而推动我国制造业从中低端走向中高端，实现制造强国的目标；工匠精神作为一种优秀文化的结晶，影响人们的实践活动和思维方式，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。推动我国从“制造大国”变为“制造强国”。
关于第（2）问，要求结合材料，从辩证唯物论角度，谈谈中学生在学习生活中应该汲取工匠精神的哪些营养？（选做题）
工匠精神说到底是敬业、执着、负责，精益求精，追求卓越的精神，因此中学生在学习生活中应该树立为国家、民族和人民利益而认真学习的理想信念，坚持一切从实际出发，制定切实可行的学习办法。按客观规律办事，遵循学习规律，提高学习效率。充分发挥主观能动性，以饱满的热情与信心，以“做专、做精、做细、做实”的作风，努力克服学习中遇到的困难与问题。
