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【答案】从认识的主体来看
（1）①人们对城市地下排水管网建设的认识受到具体的实践水平的限制，还受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
②作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，所以对城市地下排水管网建设的认识没有终点且永远在路上。
从认识的客体来看
①城市地下排水管网建设是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。
②认识的对象是无限的变化着的物质世界，所以对城市地下排水管网建设的认识没有终点且永远在路上。
（2）①系统优化的方法，要求我们用综合的思维方式来认识事物，统筹全局；
②着眼于事物的整体性，利用各种“海绵体”的共同作用实现雨水的自然积存、渗透、净化；
③协调城市给水、排水等水循环利用各环节，遵循了系统内部结构的有序性；
④注重系统内部结构的优化趋向，充分发挥城市自身的功能，使整体功能得到最大发挥
（3）①人民群众是社会物质财富的创超者。或人民群众是历史的创造者
②人只有在劳动中，才能创超价值。或在个人与社会的统一中实现价值
【解析】本题为综合性问答题。试题立足能力考查，紧扣时政热点；试题考查的主体知识、阅读容量、题目类型、设问表述和难易程度都凸显考纲精神。这启示考生在复习过程中既要做到常练基础知识、积累答题技巧，还要做到主干知识系统化，特殊考点加以巧记。同时考生也要关注社会，熟知时政热点、紧跟时代步伐。试题分设三个小题考查认识的反复性、认识的无限性、认识的上升性、系统优化的方法、群众观点、群众路线、人生价值的创造与实现等有关知识点，着重考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题要求考生结合材料，运用认识论的知识，从认识的主体和客体的角度分析为什么“城市地下排水管网建设只有起点没有终点，充满曲折且永远在路上”，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“运用认识论的知识，从认识的主体和客体的角度”，然后要明确的是本题考查认识反复性和无限性的原因。考生可以结合教材所学的知识，分别从认识的主体的角度，可以从认识受到一系列因素的影响，认识具有无限性等角度进行说明；从客体的角度看，可以从事物本质的暴露有一个过程，事物是不断变化的等角度进行分析说明即可。
（2）本题要求考生运用系统优化的方法并结合材料，简述海绵城市建设所遵循的方法论原则，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“系统优化法”，然后考生可以从着眼于事物的整体性、遵循内部结构的有序性、注重内部结构的优化趋向、学会用综合的思维方式的角度进行分析说明即可。
（3）本题要求考生从历史唯物主义角度出发，为“海绵城市建设需社会参与”找两点理由，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的答题知识范围，其次从群众观点、群众路线、人生价值的创造与实现等角度分析说明其合理性即可。
