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【答案】（1）
①价值判断与价值选择反映和反作用于社会存在。培育和弘扬“工匠精神”，契合和推动大众创业、万众创新；
②价值判断与价值选择具有主体差异性。多样化的价值判断和选择，有助于在各行各业培育和弘扬“工匠精神”，开创大众创业、万众创新的繁荣局面；
③价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律。遵循行业发展特点培育和弘扬“工匠精神”，有利于形成尊重规律的良好社会环境；
④价值判断与价值选择要把人民群众的利益作为最高价值标准。在实践中培育和弘扬“工匠精神”，有利于实现、维护、发展好最广大人民群众的根本利益。
（2）
①要在劳动和奉献中，在服务社会的实践中培育和弘扬“工匠精神”，创造价值；
②要在个人与社会的统一中培育和弘扬“工匠精神”，实现价值；
③要在砥砺自我中培育和弘扬“工匠精神”，走向成功。
【解析】（1）本题考查哲学生活的相关知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力，知识范围明确，即价值判断与价值选择的知识，考生可以根据材料的内容，从价值判断与价值选择反映和反作用于社会存在角度分析说明培育和弘扬“工匠精神”，契合和推动大众创业、万众创新；从价值判断和价值选择具有主体差异性的角度分析说明多样化的价值判断和选择，有助于在各行各业培育和弘扬“工匠精神”，开创大众创业、万众创新的繁荣局面；可以从作出正确的价值判断和价值选择的两个要求的角度分析培育和弘扬“工匠精神”，有利于形成尊重规律的良好社会环境，有利于实现、维护、发展好最广大人民群众的根本利益。
（2）本题题目类型措施类，答题范围生活与哲学，知识限定：价值的创造与实现．要求运用“价值的创造与实现”知识，就培育和弘扬“工匠精神”提出合理化建议．故考生应该就如何实现人生价值，也就是从在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功等角度结合材料作答即可。．
