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江西省赣州市四校协作体高二上学期期中考试政治试卷

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】从大数据的应用,到云平台的搭建,从3D打印的推广,再到VR、AR技术的应用探索,放眼当今世界,文化与科技融合发展的态势已经日趋明显。这表明

A. 科技是推动文化发展的决定因素

B. 科技实力是综合国力竞争的基础

C. 现代信息技术的运用促进了文化传播发展

D. 科学技术是推动当今社会变革发展的先导

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中国人比较注重谦虚,并把它看作是一种美德。在受到别人赞美时,我们往往会自贬一番,以表示谦虚有礼。而西方国家却没有这样的文化习惯,当他们受到赞扬时,总会很高兴地说一声“Thank you”表示接受。这表明(    )

①文化影响人们的交往行为和交往方式 

②文化决定人们的认识活动和实践活动

③价值观念不同,人们在交往中采取的方式不同

④价值观念影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】开展中华古代经典及现当代优秀诗文的诵读、书写、讲解,既是弘扬优秀传统文化,也是对青少年进行思想和文化教育的重要途径。这说明教育(    )

①是人类特有的传承文化的能动性活动         ②具有选择、传递、创造文化的特定功能 

③在人的教化与培育上扮演着重要角色         ④对社会和人的发展起着决定作用

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】2017年7月1日,在上海嘉禾2017春拍会上,徐悲鸿的《采芝图》终以1610万元成交。徐悲鸿是现代中国绘画的开拓者,他的历史巨作《田横五百士兵》和《愚公移山》代表了时代的精神,描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心,许多美国观众为之震撼。材料表明(    )①文化既是民族的,又是世界的            ②优秀文化作品具有其特有的感染力

③文化创新必须面向世界、博采众长        ④时代精神是文化创作的源泉和动力

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】英国著名历史学家汤因比曾说:就中国人来说,几千年来,比世界任何民族都成功地把几亿民众,从政治、文化上团结起来。他们显示出这种在政治、文化上统一的本领,具有无与伦比的成功经验。这表明(    )

①中华文化具有包容性                     ②传统文化具有相对稳定性

③传统文化具有鲜明的民族性               ④爱国主义和社会主义建设具有本质上的一致性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ①④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】央视网不断丰富《动画解读社会主义核心价值观》的内容和形式,根据青少年网友多使用移动端上网的特点,对《孔融让梨》《精忠报国》等部分优秀片目进行二次剪辑、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片,深受网友喜爱。这启示我们,文化创新要

①为传统文化注入新的时代精神             ②基于传统文化这一精神根基

③注重不同文化间的交流与借鉴            ④避免出现与过去重复的东西

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年5月25日,“山水·心境——中国传统文化生活艺术演展”在斯德哥尔摩举行,集中展示了中国优秀传统文化在当下中国的传承与发展。此次活动的意义在于

①吸收他国优秀文明成果

②推动中国文化走向世界

③增强中华文化国际影响

④引领主导世界文化潮流

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了挖掘、延续和传承工匠精神,中央电视台推出《大国工匠》栏目,讲述了8个工匠双手匠心筑梦的故事。我们应让“精雕细琢,精益求精”的“工匠精神”在全社会形成一种共识,使其成为中国制造的内在支撑。工匠精神(    )

①是中华民族所特有的,要作为一项宝贵的财富 

②是与时俱进的,要不断注入时代精神进行丰富发展 

③应得以弘扬,这是不断增强我国产品国际竞争力的要求 

④是民族精神的体现,其力量集中表现为中华文化的力量

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】作为金砖国家领导人第九次会晤重要配套活动,金砖国家文化节于2017年9月15日起在厦门亮相,本次金砖文化节以“文明相融、民心相通”为主题,目的在于促进民心相通、夯实民意基础,为金砖国家之间的经济、政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础。可见(    )

①文化与经济、政治相互交融                ②文化对经济、政治发展有促进的一面

③文化已是经济、政治的基础               ④文化是综合国力竞争的决定性因素

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答问题。

中华民族历经沧桑,却生生不息;苦难深重,却绵延不绝。回首往昔,世所罕见的洪水、地震,未曾让我们绝望;侵略者的铁蹄肆虐,不能让我们屈服;军阀割据各自为政、连年混战,难以阻挡中国人统一的夙愿。是什么造就了华夏子孙的生生不息?是什么传递着中华民族的千年梦想?那就是以爱国主义为核心的民族精神。她是华夏儿女薪火相传、血脉相承的精神依归;她是中国精神的源头,是中国精神的根!

运用民族精神的相关知识,谈谈我们应该怎样弘扬和培育中华民族精神。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答问题。

郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界;魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。   

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源。大力开发和经营海洋,美国海权论创始人马汉指出“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了洋。”

21世纪是海洋的世纪,特别是21世纪海上丝绸之路战略构想提出后,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

结合材料,运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识和对外交流提出合理化建议。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答问题。

高尚道德人格的形成,是一个自我教育、自我否定、自我改造的痛苦过程,需要通过“自省”来革除自身痼疾,需要通过“慎独”来提升道德境界,实现道德的自我超越。

某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。

结合材料,运用文化对人的影响的知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。

 


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