人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

高二年上学期检测政治必修四《生活与哲学》模拟试卷

[复制链接]
题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人工智能机器人能通过不断试错,记往能帮助它们完成某一任务的符号、单词和信号,并将这些信息存储在循环神经网络中,从而学会合作和交流,智能机器人将广泛运用于工业、医疗、教育、航天等领域。这表明

①智能机器人拥有严密的意识和思维

②对智能机器人的研发推动着经济社会的发展

③智能机器人的发展是一个无限循环的认识过程

④服务实践是科学研究的价值所在

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】亚洲鲤鱼被引入美国,用于清除池塘中泛滥的藻类植物,以改善生态环境。但随着数量的增加,对当地生态造成巨大威胁,美国政府甚至欲修巨型堤坝,防止“亚洲鲤”进入五大湖区。这给我们的哲学启示是

①规律是客观的,不能人为地干预生物的生存环境和条件

②联系是具体的,不能人为地改变自然界固有的生态平衡

③发展是永恒的,事物的量变必然引起事物的质变

④矛盾是普遍的,用对立统一的观点看问题

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鉴于九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,2017年1月,教育部要求将中小学教材中的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这一改变对于全面认识九一八事变的历史地位等问题具有重要意义。中小学教材修订表明

①历史事实具有客观性,历史教育应努力做到趋向真实的历史

②历史教育具有自觉选择性,人们可以根据需要重新书写历史

③人们对历史的认知具有相对独立性,不必受制于历史原貌

④人们对历史的认知具有反复性,探寻历史之真的过程是曲折的

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】面对同样的身体疾病,保持乐观、豁达的心态,病症带来的伤痛往往会小得多,甚至感觉不到,并且因为乐观情绪和积极的生活态度,一些看似无法医治的疾病却可能不治而愈。这一现象说明

①意识能调节人体生理活动               ②唯心主义有一定借鉴意义

③意识活动具有自觉选择性               ④规律不以人的意志为转移

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有一种观念叫“稻草定律”,即路边的稻草如果没人搭理,它永远是一根稻草;若卖白菜的拿去捆白莱,这根稻草就是白菜价;如果卖螃蟹的拿去绑螃蟹,这根稻草就有了螃蟹的身价。于是就认为,一个人的价值高低关键在于结交了什么档次的朋友,具备了什么样的背景。这种观念的错误在于不懂得人生价值

①包括自我价值和社会价值两个方面 

②必须在劳动和奉献中去创造和实现 

③必须在个人与社会的统一中来实现 

④离不开个人主观能动性的充分发挥

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】随着中国经济形势的变化,中共中央总书记习近平强调:“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率。”由此可见()

①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

②要着重把握主要矛盾,牵牛要牵牛鼻子

③要发挥主观能动性,突破客观规律制约 

④在事物发展过程中,关键部分处于支配地位

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某班以“读万卷书,不如行万里路(正方)VS行万里路,不如读万卷书(反方)”为题举行辩论赛。假如你是正方选手,以下最能够支持你方观点的哲学道理是

A. 物质决定意识,意识是物质的反映

B. 人的认识对实践具有能动的反作用

C. 实践是认识的根本目的和最终归宿

D. 主观能动性制约着客观规律的发挥

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】学校志愿者协会组织了一次冬季义卖,义卖的商品是同学自己设计的帆布包、手绘书签、手绘明信片等。义卖筹得的善款捐给慈善机构,用于贫困山区学校的午餐改善计划。在这一义卖活动中,参与的同学

①满足了社会的需要

②创造和实现了自己的价值

③通过社会的回报实现了人生价值

④通过个人需要的满足实现了人生价值

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】上海、广东、天津、福建自贸试验区成立以来,结合自身特点积极开展差别化探索,形成了各具特色、各有侧重的试点格局。今后,各自贸试验区要继续开拓创新形成更多制度创新成果,尽快向全国复制推广,发挥改革开放引领示范作用。自贸区的建设成就及发展要求告诉我们

①矛盾的个性表现共性并优于共性

②矛盾的同一性与斗争性相互联结

③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中

④矛盾的特殊性之中包含着普遍性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察漫画《爱斯基摩人教非洲人如何生活》。这幅漫画启示我们(  )

A.增强意识活动目的性,主动创造

B.办事情不能违背规律,量力而行

C.充分发挥主观能动性,大胆创新

D.坚持一切从实际出发,实事求是

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】四月天,是一年之中最美的日子。才女林徽因这样写道:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望。”余光中笔下的四月天却是“淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中,雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新。”品味名家笔下的四月天可以

①从作品中感知名家的精神世界

②增强精神力量引领前进方向

③认识到天气变化规律因人而异

④感悟意识活动的能动作用

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】航空测控专家李恒年说:“把人生安放在梦想的轨道上,梦想多大,星空下的轨道就有多壮美。”这启示我们实现人生价值必须

A. 努力发展自己的才能    B. 树立坚定的理想信念

C. 发扬自强不息的精神    D. 坚持个人与社会的统一

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长时间以来,北大毕业生卖猪肉是个颇具争议的话题。身处與论漩涡的争议人物陈生,却一直默默躬行,将卖猪肉这个看上去不够离大上的岗位,一步步做到了年销量超10亿元的大公司。陈生给社会上了生动一课。陈生的事迹告诉我们

①实现人生价值需要全面提高个人素质

②要克服世俗观念,发挥正确的价值观的导向作用

③价值判断和价值选择都会因时而变

④劳动和奉献是实现人生价值的前提

A.①②      B.①④      C.②③     D.②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“互联网+”是指利用信息通讯技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。“互联网+”启示我们

①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件

②可以根据事物固有的联系建立新的联系

③任何事物之间都存在这样或那样的联系

④自在事物的联系是人为事物联系的物质条件

A.①②    B.①③    C.③④    D.②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】雄安新区为困家“试验房地产发展新模式”提供了良好机遇。这里不是冒险家的乐园,更不是投机客的天堂。随着短期投机心态和非理性声音逐渐退场,社会各界对雄安新区的定位了解日益清晰,对其设立的合理性也有了更深入的认识。这说明

①国家改变房地产发展规律以促其健康发展 

②从谬误到真理是认识的一般过程

③居民投资要全面把握相关信息及其内在联系

④认识具有反复性、无限性和上升性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“河长制”,即由各级党政主要负责人担任“河长”,负责辖区内河流的污染治理。到2018年年底前,我国将全面建立河长制,为维护河湖健康生命、实现河湖功能永续利用提供制度保障。全面建立“河长制”

①抓住了主要矛盾,以促进事物的发展

②重视部分的作用,以促进整体的发展

③是调整上层建筑,以促进可持续发展

④是遵循客观规律,作出正确价值判断

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】山有阳坡和阴坡,生长于不同位置的虫、草、树的药性是截然相反的。

阳坡

阴坡

虫、草、树入药显寒性

虫、草、树入药显热性

显寒性原因:虫、草、树靠着内在的寒与外在的热和阳抗衡调和

显热性原因:虫、草、树靠着内在的热与外在的寒和阴抗衡调和

主治:热病    例如:黄连

主治:寒症、湿症   例如:附子

 

  这表明

①矛盾的同一性寓于斗争性之中     ②主要矛盾决定事物的发展进程

③任何事物都存在着对立统一的关系 ④事物性质由主要矛盾的主要方面决定

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】党的十八大提出实施创新驱动发展战略,党的《十三五规划建议》进一步确定“坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新”。实施创新驱动发展战略是一项系统工程,涉及方方面面工作,需要做的事情很多。其中最为紧迫的是要进一步解放思想,加快科技体制改革步伐,破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍。

结合材料,从社会基本矛盾的角度,分析“实施创新驱动发展战略,要破除一切束缚创新驱动发展的观念和体制机制障碍”的依据。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】中国的慈善思想源远流长,先秦时期的诸子百家对此都曾有过精辟的论述。如孔子曾说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;出入为友,守望相助,疾病相扶。”

中国的慈善事业,同样有着悠久的传统。汉唐寺院济贫、赈灾;宋代养老扶幼事业的勃兴;元医疗救助的兴起;明清民间慈善群体在中国慈善史上首屈一指。改革开放以来特别是近20年来,我国慈善事业蓬勃发展,各种慈善力量在扶贫济困、灾害救助、扶老救孤、环境保护等领域发挥了积极作用。

2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》,为我国慈善事业的发展提供了法律保障。但必须认识到,慈善事业发展过程中,还存在慈善活动良莠不齐、鱼龙混杂的现象,有的甚至受到社会的质疑和批评;对慈善文化认知度不够,普通民众参与积极性不高等等。发展慈善事业仍任重道远。

结合材料,运用唯物论的有关知识,谈谈如何从实际出发推动我国慈善事业更好地发展。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】2016年9月,教育部发布《中小学生发展核心素养》。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个要点。六大素养之间相互联系、相互补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用。

研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争的迫切需要。中国学生发展核心素养是一套经过系统设计的育人目标框架,其落实需要从整体上推动各教育环节的变革,最终形成以学生发展为核心的完整育人体系。

结合材料,运用整体和部分的关系的知识,谈谈你对“六大素养”与“全面发展的人”的关系的认识。

 


题型:非选择题 ※难度:一般

【题目】网络直播是新兴的高互动性的视频娱乐方式,它以简洁的界面,快捷性、娱乐性、高互动性迅速得到人们的接受和认可。随着互联网直播终端从PC端走向移动端,直播开始步入全民时代。根据中国互联网络信息中心发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2016年11月,网络直播用户规模达到3.44亿,占网民总数的47.1%。根据不完全统计,在国内提供联网直播平台服务的企业超过300家,且数量还在增加。

在网络直播井喷式发展的同时,也出现直播飙车、吃灯泡、猎杀野生动物、通过粗俗语言进行情绪宣泄等种种乱象。为了加强互联网直播规范管理,促进行业健康有序发展,2016年11月4日,国家互联网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》(以下简称《规定》)。根据《规定》,提供互联网直播服务,应当遵守法律法规,培育积极健康向上、向善的网络文化;互联网直播服务提供者应当自觉接受社会监督,健全社会投诉举报渠道、设置便捷的投诉举报入口,及时处理公众投诉举报。

结合材料并运用唯物辩证法的实质与核心的知识,分析如何促进互联网直播的健康有序发展。

 


回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表