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【答案】（1）①世界是普遍联系的，要用联系的观点看问题。即便“往事越千年”，情感依然相通，读着它们，使我们的内心澎湃着千年传承的家国情怀。②世界是永恒发展的，要用发展的观点看问题。人生自有诗意，时代呼唤新篇，优秀的古诗词激励我们不断写出中华民族新史诗。③矛盾是事物发展的源泉和动力，要用对立统一的观点看问题。古为今用，辩证地看待古诗词，我们可以在“取其精华，去其糟粕”中，继承和发展中国优秀的传统文化，推动文化的传承和创新。④辩证的否定，是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。我们对古诗词不能简单地肯定一切或否定一切，而是要克服其中过时的消极内容，保留其中积极合理的因素，推陈出新，革故鼎新，在当今的文化激荡中做出正确的选择，做中华优秀文化的传承者和享用者。（每点3分，共12分）
（2）①文化在交流中传播。大众传媒的运用，能够最大程度地超越时空的局限，显示出文化传递.沟通.共享的强大功能，成为文化传播的主要手段，央视举办《中国诗词大会》所产生的效应充分显示了传媒在文化传播中的作用。②文化在继承中发展。中国是一个诗词丰富的国度，历经数千年的历史淘洗，承续至今的古诗文，都是古代先哲留下的宝贵精神财富，堪称文学典范，我们要继承和发展古诗词文化，“取其精华，去其糟粕”，继承和发展中国优秀的传统文化。③文化创新是文化富有生机和活力的重要保证。我们要在实践中着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在内容和形式上积极创新。央视举办《中国诗词大会》创新了古诗文的教育形式，有利于让优秀传统文化焕发时代魅力。
（3）如：古诗词每日一诵；诗词赏析；诗词朗诵比赛等。
【解析】本题以《中国诗词大会》为背景从哲学生活和文化生活角度设置问题考查考生有关知识。
第(1)问运用思想方法与创新意识的相关知识，说明古诗词所传递的时代价值。人们剪窗花.写春联.乐团圆.耍社火.放花灯，红彤彤的中国年，澎湃着千年传承的家国情怀。而随着《中国诗词大会》等节目的热播，那些脍炙人口的名篇佳句再次萦绕在人们心头。即便“往事越千年”，情感依然相通体现世界是普遍联系的，要用联系的观点看问题；带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之荚，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵体现矛盾是事物发展的源泉和动力，要用对立统一的观点看问题；人生自有诗意，时代呼唤新篇，正如习近平总书记所说：“我们有责任写出中华民族新史诗。”体现辩证的否定，是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。
第（2）问运用文化传承与创新的知识，说明央视举办《中国诗词大会》的文化价值。解答本题考生可从大众传媒的特点促进文化的传播、继承与发展的关系、文化创新的意义等角度考虑作答。
第（3）问为该班同学如何学习古诗词提出两条合理化建议。本题是一道开放性试题，围绕学习古诗词这一主题提建议，言之有理即可。考生可从古诗词每日一诵；诗词赏析；诗词朗诵比赛、办班级板报等作答。
