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【答案】（1）①安吉县针对生态环保问题和竹子资源丰富的特点，及时调整思路，形成新的发展战略，实现了绿水青山与金山银山的统一。这启示我们要注重发挥意识能动作用，能动地认识和改造世界，坚持一切从实际出发，实事求是。 ②安吉县以两山理念为指导，认真研究经济与生态协调发展的规律，成功地将金山银山转化为绿水青山。这启示我们要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。
（2）①真理是具体的、有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。过去“靠山吃山，靠海吃海”，对环境造成了极大的破坏，不能创造出真正的金山银山，这就需要我们转变发展的观念。②认识具有反复性、无限性和上升性。和安吉县的很多地方认识到在保护生态环境的前提下，转变发展经济的观念，才能真正实现“金山银山”和“绿水青山”的统一。③与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。在发展经济的过程中，需要我们不断适应实践的需要，转变发展观念。（3）①矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，矛盾双方既对立又统一推动事物的运动、变化和发展。在实现“两山”统一的过程中，要处理好政府与市场的关系。既要注重发挥市场在资源配置中的决定性作用，注重产业开发，实现对自然资源的合理配置和有效利用；又要注重宏观调控多种手段总体功能的发挥，提供政策扶持、完善相关规则、进行必要监管。把两者有机统一起来，做到相辅相成，才能实现乡村振兴战略。②要坚持两点论和重点论的统一。在处理政府和市场的关系中，要注重发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要科学的宏观调控，才能实现绿色发展，才能实现“金山银山”和“绿水青山”的统一。
【解析】本题以实施乡村振兴战略，把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重为背景设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物论、认识论、矛盾观等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查马克思主义唯物论的相关知识，设问指向说明安吉县在绿色发展中崛起的 哲学启示。解答时首先明确唯物论主要包括物质与意识关系、规律的客观性与人的主观能动性的关系；然后把握本题考查的启示是方法论要求，调动运用一切从实际出发，实事求是、发挥意识的能动作用，能动的认识世界和改造世界、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合等知识，结合安吉县在绿色发展中崛起进行分析，实现理论与材料的结合。
（2）本题考查“在实践中追求和发展真理”的知识，设问指向安吉县的很多地方为什么会转变发展的观念，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考。解答本题首先明确知识范围：真理的客观性、条件性、具体性，认识的反复性、无限性和上升性，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；然后运用知识，结合转变发展的观念分析意义。
（3）本题考查矛盾的观点，设问指向分析说明在实现“金山银山”和“绿水青山”的统一中，离不开政府的科学规划与政策支持，更需要对市场规律的重视和利用。矛盾的观点内容比较广泛。其主要内容包括:矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的基本属性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、主次矛盾的辩证关系、矛盾主次方面的辩证关系；选取适合本题的观点，结合材料分析。
