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【答案】（1）①人民群众是历史的创造者要求我们坚持群众观点和群众路线。 “官”只有做到心有百姓才能真正对人民负责，向人民学习。②价值观的导向作用要求我们树立正确的价值观。“官”要心有百姓才能为民办实事。③要做出正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上。“官”要心有百姓，以人民利益为先，才能把献身人民事业、维护人民利益作为自己的最高价值追求。
（2） ①文化与经济相互交融。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。②教育是文化传播的重要途径之一。人们通过学习文化课程，获得不同文化知识。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演重要的角色。④发展教育、科学和文化事业对推动社会主义精神文明建设有重要作用。
（3）①重视意识的作用，树立正确的思想意识。共产党人始终要把以人民利益为先的思想理念作为行动指南。②树立实践第一的观点。共产党人必须脚踏实地，真抓实干，在实践中为人民、为国家奉献。
【解析】本题以天地诗心，习近平的“诗词情缘”为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查历史唯物主义知识、教育的重要性的知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和解决问题的能力，本题难度一般。
（1）本题要求考生结合上述材料，运用历史唯物主义知识简析“心无百姓莫为‘官’”的正确性，本题的知识范围是历史唯物主义知识，问题指向是简析“心无百姓莫为‘官’”的正确性，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料从人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用、自觉站在最广大人民的立场上等角度来分析说明。
（2）传统诗词的传承中，教育发挥了重要的功能。题要求考生运用《文化生活》的知识阐述教育的重要性，本题的知识范围是《文化生活》的知识，问题指向是阐述教育的重要性，属于分析说明为类主观题，具体解答本题考生可调动文化生活知识，从文化与经济相互交融、教育是文化传播的重要途径之一、教育在文化传承中的特定功能、建设社会主义精神文明等角度来分析说明教育的重要性。
（3）本题请考生就共产党人如何为人民谋幸福提出两条方法论建议，本题比较开放，考生要注意围绕共产党人如何为人民谋幸福这一主题，从哲学角度提出两条方法论建议，只要言之有理即可得分。
