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【答案】（1）在国际贸易中，如果双方选择打贸易战，则双方利益都受到损害，如果一方选择打贸易战；另一方选择不打贸易战，则一方获利一方受损，但不能获得最大利益；如果双方都选择不打贸易战，则双方利益最大化。
（2）中美经济融合度高，一荣俱荣一损俱损。联系的普遍性与客观性。要用联系的观点看问题。
中美之间要看到长远利益不能只顾眼前利益，联系具有多样性。
虽然二者有冲突，但是也有合作。矛盾的对立统一，要一分为二。
合作应该是中美经济关系的主流。要坚持两点论和重点论的统一。
写出2条即可给满分，最高不超过5分。
（3）①制定正确的经营战略，了解国际规则，适应国际竞争；布局知识产权加大研发投入；制定人才战略，吸引优秀人才。
②进一步提高自主创新的能力，依靠科技和管理等方面的进步，提高高端芯片的研发能力。
③诚信经营，注重知识产权等规则的遵守和保护。
（4）答案要点：
经济学（都是宏观角度）：
宏观调控，鼓励创新，财政补贴创新研发，对创新型企业的财税支持。
人才培养，劳动者素质的提高。
提高开放型经济的水平，积极利用国际市场规则，wto规则，营造良好的企业发展国际环境。
维护市场秩序和市场规则，保护知识产权，鼓励创新发展。
引导企业适应经济全球化的趋势，提升自身竞争力。
政治学：认清世界多极化趋势，维护国家利益，争取合作共赢，为企业发展营造良好的国际政治环境。
答出任意一条，并能运用相关知识说明理由即可得满分。其他合理答案酌情给分
【解析】
本题以国际贸易深入发展，但贸易保护主义有所抬头，中美贸易关系受到贸易战的威胁为背景材料，考查考生对经济、哲学以及政治生活的相关知识的理解与运用能力。
本题第一问要求考生根据资料一，分析说明上表反映了什么现象。数据表格作为考查学生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济工作变化发展趋势的一种重要形式。可以说能否找出问题的答案就在于能否对各种文字和非文字信息源进行准确解读，故本题分别说明打贸易战与不打贸易战所带来的后果即可。本题第二问要求考生分析如果中美双方选择不打贸易战，追求第四种结果，说明这种选择的哲学依据。解答此类题目，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三结合所学的相关知识进行分析作答即可。故着重可以从用联系的观点看问题、联系具有多样性、矛盾的对立统一以及坚持两点论与重点论相结合的角度分别说明其依据即可。本题第三问要求考生Z企业面对这样的困境，应该如何应对。本题实质上考查的是企业经营成功的因素的相关知识。故通过材料解读，着重可以从制定正确的经营战略、提高自主创新的能力，依靠科技和管理等方面的进步以及诚信经营等角度结合材料进行分析作答即可。本题要求考生从政府智囊的角度，就政府如何帮助中国高新技术企业走出困境提出你的建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，加强宏观调控，鼓励创新、维护市场秩序和市场规则，保护知识产权，鼓励创新发展或者维护国家利益，争取合作共赢，为企业发展营造良好的国际政治环境等均可。
