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【答案】(1)①规律具有客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。塞罕坝人尊重科学，以科学的精神、方法和科学的机制推动工作，做到了按客观规律办事，取得了巨大的生态效益和经济效益。。②一切从实际出发，实事求是，要求我们必须充分发挥主观能动性。塞罕坝人坚定理想信念，忠于使命，艰苦奋斗，传承接力，探索创新，无私奉献，充分发挥了主观能动性，实现了植绿山川造福社会的理想。③尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的。塞罕坝人在植绿山川的实践中脚踏实地，求真务实，探索创新、，做到了把尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合。
(2)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。塞罕坝人在植绿山川的实践中坚守绿色发展理念，凝聚和弘扬“塞罕坝精神”，促进了当地经济社会的可持续发展。②树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循规律。塞罕坝人在追逐绿色梦想的实践中，运用科技破解难题，强化科技创新的引领作用，在打造人工林海上取得一个个新突破。③人生价值的创造与实现需要把自己的理想追求与国家民族的命运和人类幸福结合在一起。塞罕坝人坚定理想信念，忠于使命，植绿山川，为“京津冀水源涵养功能区”提供生态支撑，造福社会，实现价值。
(3)①重视意识的作用，重视精神的力量，让“塞罕坝精神”在人们改造世界的实践中转变为巨大的物质力量，结出丰硕成果。②坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一，把“塞罕坝精神”作为全国生态建设的榜样，加大宣传推广力度，扎实推进生态文明建设。（凡是有利于更好地弘扬和传承“塞罕坝精神”的方法论建议均可得分）
【解析】
本题以塞罕坝绿色奇迹为背景材料，从生活与哲学角度设题考查把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合、认识社会与价值选择的知识，本题考查考生调动和运用知识分析和理解问题、解决问题的能力，本题难度一般。
（1）本题要求考生结合材料，说明塞罕坝人在植绿山川的过程中是如何做到把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的，本题的知识范围是把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，问题指向是说明塞罕坝人在植绿山川的过程中是如何做到把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从规律具有客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事；一切从实际出发，实事求是，要求我们必须充分发挥主观能动性；尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、辩证统一的等角度来分析说明。
（2）有人说，青山不语，绿色为证，塞罕坝人谱写了一曲追逐绿色梦想与“塞罕坝精神”一脉相承的奋斗凯歌。本题要求考生运用认识社会与价值选择的知识，谈谈对此的认识，本题的知识范围是认识社会与价值选择的知识，即历史唯物主义知识，问题指向是谈谈对塞罕坝人谱写了一曲追逐绿色梦想与“塞罕坝精神”一脉相承的奋斗凯歌的认识，属于理解类主观题，具体解答本题考生可结合材料从价值观的导向作用、做出正确的价值判断和价值选择、价值的创造与实现等角度来分析说明。
（3）本题要求考生根据材料，就如何更好地弘扬和传承“塞罕坝精神”提出两条方法论建议，本题比较开放，考生要注意围绕弘扬和传承“塞罕坝精神”这一主题，提出两条方法论建议，只要言之有理即可得分。
