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【答案】(1)①港珠澳大桥的兴建充分考虑了地缘交通状况和各种环境条件，这启示我们科技创新要坚持一切从实际出发，实事求是。②大桥建设者们克服了自然、社会、生态等多重困难，从而成功建设，这启示我们要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。③大桥建设过程中充分考虑白海豚的生活环境以及复杂的地质和水文条件，这启示我们进行科技创新时，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。
(2)①受主客观条件的限制，认识具有反复性。“鹊桥”的研发与升空是根据航天事业发展的需要，克服困难，反复实验，经历多次失败仍坚持不懈。②认识具有无限性和上升性。“鹊桥”的顺利升空为月球探测做出了重要贡献，体现了人类探索宇宙的重大进步。③在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我国科研人员不懈的追求和永恒的使命。
【解析】
本题以2018年我国在科技创新领域取得一系列骄人的成果为背景材料，从生活与哲学角度设题考查唯物论的知识、追求真理的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题的能力，本题难度一般。
(l)本题要求考生结合材料一和唯物沦的知识，分析港珠澳大桥的建设对我国科技创新的启示，本题的知识范围是唯物沦的知识，问题指向是结合材料一，分析港珠澳大桥的建设对我国科技创新的启示，属于启示类主观题，具体解答本题考生可结合材料一中港珠澳大桥的建设中的有效信息并转化为唯物沦的知识组织答案：从港珠澳大桥的兴建充分考虑了地缘交通状况和各种环境条件，这启示我们科技创新要坚持一切从实际出发，实事求是；大桥建设者们克服了自然、社会、生态等多重困难，从而成功建设，这启示我们要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用；大桥建设过程中充分考虑白海豚的生活环境以及复杂的地质和水文条件，这启示我们进行科技创新时，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。
(2)本题要求考生结合材料二，运用追求真理的知识说明“鹊桥”是如何实现顺利升空目标的，本题的知识范围是运用追求真理的知识，问题指向是结合材料二，说明“鹊桥”是如何实现顺利升空目标的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料二从受主客观条件的限制，认识具有反复性；认识具有无限性和上升性；在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命等方面来回答。
