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【答案】(1)①哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。改革开放40年来,中国共产党领导各族人民“摸着石头过河”、勇于突破“深水区”、敢于啃下“硬骨头”,铸就了伟大改革开放精神。②哲学反作用于时代,是社会变革的先导。改革开放中积累了弥足珍贵的宝贵经验,为马克思主义发展提供源头活水、注入前进动力,必将推动中国特色社会主义事业不断向前。
(2)①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。这些“改革先锋”为中国腾飞注入动力,他们既是时代的楷模也是民族的脊梁,必将永远受到全国人民的敬重。②中华民族精神永不泯灭使中华民族历经沧桑而锐气不减,表彰新时代“改革先锋”,能够振奋民族精神,凝聚精神力量,能激励和鼓舞全国各族人民战胜一切困难,不断夺取决胜全面小康社会、建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的新胜利。③大力弘扬和培育中华民族精神,表彰新时代“改革先锋”就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。
(3)①党和政府应积极开展网络舆论引导,精心运营微信、微博、今日头条、抖音等网络新媒体平台,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。②要以网络语言、图片漫画、视频游戏等传播形式,宣传改革开放新成就、讴歌新时期社会新变化、解读党政中心工作、传递社会主义核心价值观,让青年听得进党组织的声音,引导青年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。③要鼓励青年对网络热点和重大事件勇于发声,以身边人说、同龄人讲的方式,传递网络正能量,奏响实现中国梦的最强音、最佳音,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。
【解析】
本题以高二年H班全体同学观看了《庆祝改革开放40周年大会》视频为背景材料,考查哲学与时代精神的关系、中华民族精神、“培养担当民族复兴大任的时代新人”等有关知识。第(1)问可结合材料,从哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华、哲学反作用于时代,是社会变革的先导等方面,阐述改革开放诞生的精神财富所反映的哲学与时代精神的关系。第(2)问可结合材料,从表彰新时代“改革先锋”有利于振奋民族精神,凝聚强大的精神动力,推动中国腾飞等方面,说明表彰新时代“改革先锋”的必要性。第(3)问可结合材料,从党和政府应积极开展网络舆论引导,高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮;让青年听得进党组织的声音,引导青年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;鼓励青年联系实际把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动等方面,说明党和政府应如何借助互联网做好青年思想的引路人。
(1)本题要求结合材料,阐述改革开放诞生的精神财富所反映的哲学与时代精神的关系。
从材料可以看出,改革开放40年来,中国共产党领导各族人民铸就了伟大改革开放精神,所积累的宝贵经验,为马克思主义发展提供源头活水、注入前进动力。可从哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华、哲学反作用于时代,是社会变革的先导等方面,阐述改革开放诞生的精神财富所反映的哲学与时代精神的关系。
(2)本题要求结合材料,运用中华民族精神有关知识说明表彰新时代“改革先锋”的必要性。
从材料可以看出,改革开放中涌现出来的“改革先锋”,为中国腾飞注入动力,他们既是时代的楷模也是民族的脊梁,必将永远受到全国人民的敬重。可从中华民族精神的作用、弘扬中华民族精神的意义等方面,说明表彰新时代“改革先锋”的必要性。
(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。本题要求结合材料,运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”有关知识,说明党和政府应如何借助互联网做好青年思想的引路人。
从材料可以看出,受各种思潮的影响,青少年逐渐形成多元化的价值观。L市努力探索青年思想引领工作新路径,借助互联网积极开展网络舆论引导,精心运营微信、微博、今日头条、抖音等网络新媒体平台,宣传改革开放新成就、讴歌新时期社会新变化、解读党政中心工作、传递社会主义核心价值观,让青年听得进党组织的声音。可从让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮、引导青年坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、鼓励青年把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动等方面,说明党和政府应如何借助互联网做好青年思想的引路人。