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【答案】（1）①文化影响人们的交往行为和交往方式。影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。运河文化历史悠久，影响着淮安人的生活和实践。②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。运河文化早已遍布淮安，对淮安人产生难以抹去的影响。③文化整造人生。运河文化具备强烈的感染力和感召力，不断激励着淮安人民，渗入淮安人的骨血。
（2）①传承运河文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。②传承运河文化，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断“推陈出新、革故鼎新"。③传承运河文化，需要淮安人民在社会生活和实践中去传承，去创新。促进它发扬光大。
（3）示例1：制约因素:因为效果没有迅速呈现而出现信心的动摇。
哲学建议:做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。
示例2:制约因素:过于强调特色而缺少开放与包容。
哲学建议:用综合的思维方式来认识事物。
【解析】
本题以传承运河文化、延续历史文脉为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化传承和创新、前进性与曲折性、系统优化的方法等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查“文化对人的影响”的知识，设问指向运河文化为什么能渗入淮安人的骨血，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动，认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；优秀文化塑造人生。然后调动运用上述知识，结合运河文化渗入淮安人的骨血分析意义。
（2）本题考查“文化传承和创新”的知识，设问指向我们应如何传承运河文化、延续历史文脉。解答时首先明确运河文化属于传统文化，要从对待传统文化的正确态度、继承与发展的关系、文化创新的途径等角度思考分析，并结合传承运河文化、延续历史文脉进行分析。
（3）请你对“运河之都”重现安澜兴盛过程中可能出现的制约因素进行二点预想，并给出哲学的解决建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。
