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【答案】(1)①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。
②认识具有反复性。认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成，人们从对新型冠状病毒的一无所知，到逐步认识，体现出人的认识具有反复性。
③认识具有无限性。社会实践是不断发展的，人类认识能力也是无限发展的，人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务，随着条件的不断变化，逐步认识到病毒的来源、传播等，今后还会不断深入认识，体现了认识的无限性。
④认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识的上升性。
(2)①发展具有普遍性，一切事物都处于发展过程中，人类认识战胜新型冠状病毒的过程也是不断向前发展的。
②发展的实质是前进的上升的运动，人们战胜新型冠状病毒的过程是不断取得成就的过程。
③事物的发展是量变和质变的统一，人们对新型冠状病毒毒战胜过程也是逐步实现的过程，要经过认识由少到多的积累，实践经验不断积累才能完成。
④事物发展是前进性和曲折性的统一，任何事物发展都不可能一帆风顺，人们战胜疫情过程中，一定会有挫折失败，但在挫折中不断取得经验教训，最终会取得胜利。
【解析】
本题以全球新冠肺炎疫情为背景设置相关情境，从《生活与哲学》模块考查追求真理和发展观的有关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
（1）本题要求考生结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，说明人们对新型冠状病毒的研究是如何体现这一过程的。本题从题型看属于体现类主观题，考查的知识范围是《生活与哲学》模块第二框第三目“追求真理是一个过程”。考生首先要明确认识是在实践基础之上不断发展的过程，人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。然后结合材料分析，受主客观条件限制，人们对新型冠状病毒正确认识往往要经过多次反复才能完成，体现出认识具有反复性；人们对疫情的认识和防控是长期的艰巨的任务，随着社会实践条件的不断变化，人们对病毒的来源、传播等的认识会不断深入发展，体现了认识的无限性；人们对新型冠状病毒的认识和预防，逐步深入和取得成效，体现了认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，认识具有上升性。
（2）本题要求考生结合材料，运用发展观的知识，说明人类战胜病毒的过程。本题从题型看属于说明类主观题，考查的知识范围是《生活与哲学》模块发展观的知识。考生结合材料，调动和运用课本发展观的相关内容，可以从以下方面进行人类认识和战胜新型冠状病毒的过程是不断向前发展的，说明发展的普遍性；人们战胜新型冠状病毒的过程是不断取得成就的过程，同时战胜疫情过程中也会有挫折失败，说明事物发展是前进性和曲折性的统一；人们战胜新型冠状病毒过程要经过认识由少到多的积累，实践经验不断积累才能完成，说明事物发展是量变和质变的统一。
