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【答案】（1）①从客观存在的事物出发。N县在乡村振兴的宏伟蓝图中，充分依托当地的自然条件；
②充分发挥主观能动性，N县在焕发乡风，积极培养新型农民等方面积极作为；
③按客观规律办事，N县在制定乡村振兴规划和措施的过程中，尊重了农业和农村发展的规律；
④坚持用正确的意识指导实践。实现乡村振兴，不仅制定了科学的振兴蓝图、还重视优秀传统文化和文明乡风的引领作用和提高农民的科学文化知识水平。
（2）①整体在事物发展过程中居于主导地位，统率着部分。S县以精准脱贫统揽农村工作全局，建立健全相关机制，形成综合优势，取得了良好的经济和社会效果；
②部分的功能及其变化会影响整体的功能。S县立足“村有当家产业，户有致富门路、人有一技之长”，分户发展小养殖、小庭院、小买卖、小作坊“四小工程”、充分调动村、户、人的积极性；
③用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。S县着眼于全县乡村振兴大局，统筹考虑，优化布局，注重激发群众活力，实现物质精神双脱贫。
（3）示例：①从实际出发。结合本地实际，发展特色产业；
②按客观规律办事。乡村振兴，要尊重农业农村发展的规律；
③用联系和发展的观点看问题。乡村振兴，要保护环境，贯彻可持续发展战略。
【解析】
本题以乡村振兴为话题设置试题情境，以各地积极推进乡村振兴为材料，从生活与哲学》的知识角度组织三个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、综合运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生结合材料一，运用辩证唯物论知识，说明N县是如何实施乡村振兴战略的？知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾辩证唯物论的相关知识，三个关键词：物质、意识、规律，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性、规律客观性、意识的能动作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。
第（2）问，本题要求考生结合材料二，运用整体和部分关系的知识，分析S县坚持整体脱贫成功的原因。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾整体与部分的关系的相关知识，主要三个层次：整体的地位作用功能、部分的地位作用功能。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①整体的地位作用功能角度：联想主干知识：整体在事物发展过程中居于主导地位，统率着部分。结合主干知识与试题材料S县以精准脱贫统揽农村工作全局，建立健全相关机制，形成综合优势，取得了良好的经济和社会效果
②部分的地位作用功能角度：联想主干知识：部分的功能及其变化会影响整体的功能。结合主干知识与试题材料S县立足“村有当家产业，户有致富门路、人有一技之长”，分户发展小养殖、小庭院、小买卖、小作坊“四小工程”、充分调动村、户、人的积极性。
③部分的地位作用功能角度：联想主干知识：用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。结合主干知识与试题材料S县着眼于全县乡村振兴大局，统筹考虑，优化布局，注重激发群众活力，实现物质精神双脱贫。
第（3）问，本题要求考生运用所学的哲学知识，为实施乡村振兴战略提出三条方法论建议。知识限定比较宽泛，属于中观考查。实施乡村振兴战略，各地需要从实际出发、按客观规律办事，需要坚持用联系和发展的观点看问题，考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。
