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【答案】（1）①文化是一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。崇尚奋斗精神有利于增强中华文化的力量，在实现中华民族伟大复兴中转化为物质力量，创造了举世瞩目的中国奇迹，实现历史性飞跃，使中华民族自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。②文化对经济社会发展有重大影响，先进文化促进社会发展。奋斗精神是先进健康的文化，崇尚奋斗精神有利于促进我国经济社会的发展，把前无古人的伟大事业推向前进。③当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。新征程上再出发，崇尚奋斗精神有利于增强中华民族的凝聚力和创造力，提高国家文化软实力和综合国力，继续推进伟大事业。
（2）①立足社会实践是文化创新的根本途径。教材编写组对十多年的课程改革进行了调查总结，形成了教材编撰的新经验。
②文化创新既要继承优秀的传统文化，又要体现时代精神。统编教材增加古诗文和革命传统教育篇目，既注重优秀传统文化的传承，又关注学生人文精神的培育。
③文化创新要面向世界，博采众长，以我为主，为我所用。教材编写组汲取国外优秀文化成果，开阔学生视野、培育科学精神。
【解析】
本题材料一以致敬新时代的奋斗者，就是崇尚奋斗的精神为背景材料，材料二以2019年秋季新学期开始，全国小学及初中所有年级将全部使用教育部统一编写的语文教材为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。
第（1）问，本题属于意义类主观解析试题，考生要解答意义类问题，首先要学会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。根据材料的表述，主要考虑从文化的社会作用、文化对经济社会发展有重大影响以及文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素的角度进行分析即可。
第（2）问，材料中，教材编写组对十多年的课程改革进行了调查总结，形成了教材编撰的新经验，故可以从立足社会实践是文化创新的根本途径的角度进行分析；材料中，统编教材增加古诗文和革命传统教育篇目，既注重优秀传统文化的传承，又关注学生人文精神的培育，故可以从正确处理文化继承与发展的关系的角度进行分析；材料中，教材编写组汲取国外优秀文化成果，开阔学生视野、培育科学精神，故可以从文化创新的途径的角度进行分析。
