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【答案】（1）①传承中医药文化有利于弘扬中华文化，增进对民族文化的认同，坚定文化自信，推动中医药文化创造性转化和创新性发展。②有利于弘扬伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，厚植爱国主义情怀，筑牢中华民族的精神支柱，为实现中华民族的伟大复兴提供强大精神动力。
（2）答案示例一：① 辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，是“扬弃”，②中医药发展要遵循规律，传承精华；更要立足实践，与时俱进；不断实现中医药理论和实践的创新与发展。
答案示例二：①矛盾就是对立统一。“守正”与“创新”既对立又统一的关系。②“守正”强调坚持中医特色，遵循中医发展规律；“创新”强调抓好理念、工艺、产品、方法等创新，二者强调的方向和侧重点各有不同。③坚持“守正”,“创新”才能有明确的立场和指向；不断“创新”，“守正”才能获得活力源泉和动力根基，二者是统一的。
答案示例三：①世界上的一切事物都处在运动变化中，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的；物质世界是绝对运动和相对静止的统一。②一方面要加强中医药文化的保护与传承；另一方面要在有效保护基础上推动中医药在理念、工艺、产品、方法等方面的创新，不断实现中医药理论和实践的创新与发展。
【解析】
本题以中医药为话题设置试题情境，以中医药学的发展、国家推动中医药学发展的举措为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度组织两个问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。
第（1）问，本题要求考生结合材料，运用中华文化与民族精神的知识，说明传承中医药文化的意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾中华文化与民族精神的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：弘扬中华文化、弘扬民族精神。其中“弘扬中华文化”可以从文化认同、文化自信等方面分析，“弘扬民族精神”可联想中华民族精神的核心、中华民族精神的内涵、弘扬中华民族精神的意义等方面分析。
第（2）问，本题要求考生运用一个哲学原理，谈谈对“传承精华，守正创新”的理解。知识范围未做限定，属于宏观考查。考生可抓住试题设问的关键词“创新”联想到辩证否定观，抓住试题设问的关键词“守正”、“创新”联想到矛盾的对立统一，也可从“守正”、“创新”联想到绝对运动与相对静止的关系。试题具有选择性，选定一个哲理即可，但要结合试题设问与试题材料分析。
