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【答案】(1)联系具有普遍性、客观性和多样性,要正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法。随着经济和科技的发展,国家之间交往日益频繁,相互依存日益紧密,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我国倡导构建人类命运共同体,坚持把中国人民的利益同各国人民的共同利益结合起来,和各国人民同心协力,共同创造人类美好的未来。
(2)中国积极推动“一带一路”建设、倡议成立亚投行、派出维和部队、支持非洲建设等。
【解析】
本题以人类命运共同体为话题设置试题情境,以中国对人类命运的思考和主张为材料,从《政治生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生材料与知识的分析整合能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。
第(1)问,本题要求考生结合材料,运用哲学联系的有关知识,分析说明中国倡导构建人类命运共同体的哲学依据。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的相关知识,主要三个层次:联系的普遍性客观性多样性,整体和部分的关系、系统优化的方法。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:联想主干知识:联系具有普遍性、客观性和多样性,要正确认识和处理整体与部分的辩证关系,掌握系统优化的方法。结合主干知识与试题材料随着经济和科技的发展,国家之间交往日益频繁,相互依存日益紧密,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我国倡导构建人类命运共同体,坚持把中国人民的利益同各国人民的共同利益结合起来,和各国人民同心协力,共同创造人类美好的未来。
第(2)问,本题要求考生列举中国构建人类命运共同体的两项重大举措。知识范围未做限定,属于宏观考查。试题具有开放性,考生围绕中国构建人类命运共同体主题,把握要求,多角度思考。结合试题材料与教材知识思考,如“一带一路”建设、亚投行、维和、支持非洲建设等。