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【答案】
【1】A
【2】A
【解析】
本题共两个小题。以“垃圾分类”为背景，考查学生对课本上关于矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系以及价值等基础知识的掌握情况。同时，通过做题，有利于让学生树立环保意识。
【1】①③：垃圾分类之所以要先试行后推广，是因为垃圾分类的共性寓于个性之中，矛盾的普遍性与特殊性相互联结，①③符合题意。
②：树立创新意识是唯物辩证法的要求，②说法错误。
④：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，④说法错误。
故本题选A。
【2】①③：放进垃圾“吐”出钱，垃圾也是一种资源，利用“互联网+”促进垃圾分类的落地，青岛不少居民已经受益。这说明“垃圾”对主体的意义是变化发展的，“垃圾”的固有属性是其成为“资源”的前提，①③符合题意。
②④：价值是指一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，②④说法错误。
故本题选A。
理解矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性相互联结：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。
矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化：在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。
