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河北省唐山市高二上学期期末政治试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年5月15日,国家图书馆从3万多件甲骨馆藏中挑选部分代表性珍品举办“甲骨文记忆展”。这些珍品具备深厚的历史内涵和时代特征,涉及祭祀、战争、农业、田猎、气象、疾病、生育等,展览让人们感受到了汉字的深邃与浩瀚。这反映出汉字是

①中华文明的重要标志②人类社会实践的产物

③人类文化的基本载体④中华民族的精神之魂

A.①② B.②③ C.③④ D.①③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年7月,儿童剧《我们是秦俑》亮相第九届中国儿童戏剧节,孩子们在快乐中学习解读悠久历史,体验了一次特殊的“文物之旅”。这项活动有利于

①体验中华文化辉煌的历程②保持文化民族性,赋予文化革命性

③发挥文化塑造人生的作用④帮助孩子们树立对中华文化的自信

A.①② B.①④ C.②③ D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】皮影戏又称“灯影戏”,这门比京剧还要古老1000多年的表演艺术,融绘画、刻纸、说唱、戏曲于一体,被誉为中国传统文化的“活化石”。这表明

①传统文化具有相对稳定性②中华文化具有丰富的内涵

③各具特色的民族文化具有多样性④传统文艺具有实用性和整体性特点

A.①② B.①③ C.②③ D.②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年11月,何鸿樂先生决定将圆明园马首铜像捐赠国家文物局,向建国70周年和澳门回归20周年献礼。近年来我国通过多种方式追索返还流失文物近4000余件(套)。我国积极促成海外流失文物回归,有利于

①文化提振时代精神,推进遗产共享②增强文化自信,凝聚中华文化力量

③促进文物保护,丰富人类文化遗产④还原兴衰历史,彰显文物保护理念

A.①② B.②④ C.①③ D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人说大众文化是“眼球文化”,只有得到大众的关注,文化才变得有意义。此观点的合理性在于看到了

A.大众文化就是能够满足群众各种喜好的文化

B.吸引“眼球”的文化都是健康有益的文化

C.大众文化要满足人们的精神需求、服务大众

D.内容、形式、手段创新在文化发展中的作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】山东沂水县以“厚养礼葬”为主要内容的丧事礼仪改革,得到了广“大群众的认可。“沂水式殡葬”改革被山东省委、省政府纳入2019年20项重点民生实事落实方案。这是基于

①腐朽文化会阻碍乡风文明建设②健康文化都是被人们认可的

③落后文化会污染社会文化环境④传统文化的发展要与时俱进

A.①② B.③④ C.②③ D.①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】抖音是一款社交类软件,通过抖音短视频可分享生活、认识朋友,学习知识、开拓视野、了解奇闻趣事。近日央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。对此国家在文化建设中应该

①加强文化市场管理,净化网络文化环境②用健康有益的文化影响青少年

③改进信息技术,促进传媒的商业化发展④加强文化学习,提升学科素养

A.①② B.①③ C.②④ D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长沙地铁站曾出现过这样暖心的一幕:等地铁的时候,一个宝宝问脚下踩的脚印是干嘛的,爸爸妈妈还有外婆,耐心地给他解释是用来排队的,并且整齐地排了队给宝宝看。从文化生活角度看,这启示我们要

①站在理想信念的制高点上,弘扬主旋律

②重视家庭教育在教化育人中的重要作用

③实施公民道德建设工程,强化规则意识

④发挥道德模范榜样作用,推进诚信建设

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】习近平总书记用“像石榴籽紧紧抱在一起”来比喻团结。团结就是力量,一个一盘散沙、四分五裂的国家不可能发展进步。下列成语和典故能反映中国人民伟大的团结精神的是

①风雨同舟     ②万众一心     ③女娲补天     ④精卫填海

A.①② B.③④ C.①③ D.②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年10月27日,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》要求:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,弘扬和践行社会主义核心价值观。这从社会层面需要我们

A.遵循爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 B.坚持自由、平等、公正、法治的价值取向

C.倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标 D.把发展社会主义文化作为道德建设的任务


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】习近平同志指出:马克思主义就是我们共产党人的“真经”,“真经”没念好,总想着“西天取经”,就要贻误大事!这是基于

①哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界

②哲学是推动社会变革的巨大物质力量

③哲学智慧产生于人类的实践活动

④真正的哲学能为社会变革提供重要的指导

A.①② B.①④ C.②③ D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】悲观是瘟疫,乐观是甘霖。夜晚漫步星光下,抬头观望苍穹,悲观者说:“星星愈亮,说明夜色愈黑。”乐观者说:“夜色愈黑,星星就愈亮。这体现了

A.世界观人人都有,但往往因人而异 B.世界观和方法论可以相互转化

C.哲学的智慧源于人的自我感知 D.对同一确定对象的正确认识不止一个


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年12月5日唐山丰南地区发生4.5级地震。大陆地震预警网给唐山市提前2秒预警,给天津市提前11秒预警。每当此时人们都会思考-些带有哲学性质的问题:人类能否适当控制、准确预报地震。这表明

A.哲学使我们正确地看待自然 B.哲学的智慧产生于人类的实践活动

C.哲学能指导人们生活得更好 D.研究地震科学比学习哲学更为重要


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】同学们在学习生活中往往有这样的感受:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这是因为

①意识是客观事物在人脑中的主观映象②客观事物是由人的主观意志决定的

③客观事物的真实面貌不能被人们分清④人脑对客观事物的反映受主观因素的影响

A.①② B.②③ C.③④ D.①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中国古代哲学家扬泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。下列与之根本对立的观点是

A. “生死有命,富贵在天”

B. “天地之变,阴阳之化”

C. “天地合气,万物自生”

D. “夫形于天地之间者,物也”

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】既然物质是不灭的,人也是物质的,为何人不能永生呢?这是因为

A.物质是无法被人感知的客观存在 B.物质是看得见、摸得着的东西

C.人类的永生与大自然的永恒不可比 D.物质与物质具体形态是不同的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】脑科学最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,这为“大脑越用越灵”的观点找到了科学依据。“大脑越用越灵”主要体现的哲理是

A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式

C.人脑是意识的物质器官 D.量的积累会引起质的飞跃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】近年来,很多小学为迎合家长需求,大搞“神童”教育,小学“中学化”倾向严重。这种“揠苗助长”的做法没有认识到

A.事物的运动有其自身的规律 B.意识对物质具有能动的反作用

C.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 D.主观能动性与客观规律可以相互制约


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】发展自动驾驶技术,关键在于研发“驾驶脑”,用“驾驶脑”替代驾驶员驾驶。这表明

①作为一-种新型思维工具,“驾驶脑”可以全面替代驾驶员

②“驾驶脑”替代人脑,体现人工智能的主动创造性

③“驾驶脑”不等于人脑,只是驾驶员的智能代理

④借助“驾驶脑”驾驶汽车,体现了意识的能动性

A.①② B.③④ C.②③ D.①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】国庆70周年大阅兵世界瞩目,中央电视台成功进行了空中、地面、多角度、全景式、立体化直播,这有赖于现代信息技术的发展。对此下列说法正确的是

①中央电视台的直播是一一种实践活动②现代信息技术能够延伸人的认识器官

③信息技术对事物发展都具有促进作用④直播是检验阅兵成功与否的标准

A.①② B.①④ C.②③ D.⑧④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的时候。例如,在计算机二进制中,1+1=10。这说明

A. 人的认识不会达到真理 B. 真理与谬误不存在界限

C. 认识的目的和归宿在于实践 D. 真理总是具体的、有条件的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。下列说法能体现这一哲学观点的是()

A. 书到用时方恨少,事非经过不知难    B. 临渊羡鱼,不如退而结网

C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行    D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年12月,《唐山市生活垃圾分类工作实施方案》正式出台,唐山即将进入垃圾分类“强制时代”。实行垃圾分类投放、分类收运,按可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾进行细分。从哲学思维看,垃圾分类应该把握的是

A.矛盾具有斗争性 B.矛盾具有同一性

C.矛盾具有普遍性 D.矛盾具有特殊性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人比喻说人的事业、爱情等都是0,健康是1,没有了1,全是0,有了健康,则是1000……才能丰盛无限。由此可见

A.主要矛盾对事物发展起决定作用 B.矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用

C.整体功能决定部分功能 D.人的事业、爱情不重要


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年7月,习近平在谈党的政治建设时引用了“于安思危,于治忧乱”的古典名句。此名句蕴含的哲理是

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中 B.必须坚持用发展的观点看问题

C.矛盾双方相互排斥、相互对立 D.矛盾双方在一定条件下相互转化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2019年被称为中国的5G元年。5G将变革传统教育方式。未来人们可以随时随地通过5G网络进行视频学习,使学习不再仅仅依赖教室,教育资源的界限将被打破。5G网络视频学习方式

①是对传统教育方式的“扬弃”②是影响教育发展的决定因素

③将完全取代传统教育方式④是教育方式的自我否定、自我发展

A.①② B.②③ C.①④ D.③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图漫画蕴含的哲理是

①人们的社会地位不同,价值判断和价值选择就不同

②价值判断与价值选择,往往因人而异

③价值判断和价值选择具有社会历史性

④价值观是人生的重要向导

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从2019年6月开始,在全党自上而下开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”。这表明

①人民是历史主体,是社会存在发展的基础②历史是人的实践活动构成,是人民创造的

③维护人民群众的根本利益是最高价值标准④群众观是马克思主义哲学首要的基本观点

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】老英雄张富清在战争时期荣立-等功三次、二等功-次,两次获得“战斗英雄”荣誉称号:退役后又主动转业偏远地区,为贫困山区的发展作出贡献。带着一身荣誉,张富清选择了深藏功名。他的事迹表明

①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

②树立正确的价值观必须放弃对个人利益的追求

③价值观影响人们对人生道路和生活方式的选择

④脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是存在的

A.①② B.①③ C.②③ D.③④


题型: ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答问题。

材料一、对联雅称“楹联”俗称对子,不同地区有偶语、俪辞、联语、门对等别称,它源于五代,兴自唐宋,盛在明清,已有一千多年的历史。从最早南北朝的《语对》到2018年的《古今对联书籍大全》等各种专业类、大全类书籍记载的樞联数目保守估计在千万幅以上。受自然条件、历史文化、风俗习惯影响,各地楹联具有不同的特点和特色。对联按用途分为春联、喜联、寿联、挽联、孝联、装饰联、行业联、交际联和杂联、谐趣联等。对联是我国独有的一-种文学形式,2005年国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。

材料二、下面侧对联富含人生哲理。人既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,对联奉劝人们“撇”开欲望、诱惑、贪....“捺”住淡泊、寂寞、坚守。人生要既能“撇”得开又能“捺”得住,这样才能做一个真正意义上的人。正所谓:舍得,舍得,有舍有得。

(1)请结合材料一,运用文化生活知识,分析中华文化的特征。

(2)结合材料二,从价值创造与实现的角度,谈谈楹联“撇捺人生”对我们的启示。


题型: ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答问题。

2019年12月20日,是澳门回归祖国20周年纪念日。20年前,一首《七子之歌》拨动无数中华儿女心弦。“你可知‘Macau’不是我真姓,我离开你太久了,母亲……”成为迎接澳门回归的“主题曲”。20年后,在中央政府和祖国内地的大力支持下,澳门政治发展、经济繁荣、社会稳定、民生改善、文教进步,爱国爱澳成为核心价值,澳门大中小学实现升挂国旗、奏唱国歌全覆盖,爱国主义教育落地生根;尽管回归后的澳门也曾遭遇了非典疫情、金融危机、咸潮倒灌、台风灾害等严峻挑战,但在祖国的支持下,澳门一次又一次转危为安,持续破浪前行;澳门是“一国两制”成功实践的典范,是把马克思主义基本原理与中国完成祖国统一大业的具体实践相结合的产物。展望未来,澳门坚守“一国”之本、善用“两制”之利,把握国家所需、发挥澳门所长,确保“一国两制”实践不变形、不走样,为祖国和平统一-大业和中华民族伟大复兴做出新的贡献。

(1)运用唯物辩证法的主要原理解读澳门回归祖国的发展历程。

(2)“一国两制”“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。结合材料谈一谈应该怎样进-步弘扬以爱国主义为核心的民族精神。


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