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【答案】①实践是认识的基础，是认识的来源、动力，面对港珠澳大桥建造过程中不断出现的新难题，工程团队通过技术创新，增强了方案的科学性。②认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践的发展，在科学方案的指导下，工程团队加快了港珠澳大桥的工程进度，提升了工程质量，保障了大桥的顺利建成并通车。
【解析】
本题以港珠澳大桥正式通车运营为话题设置试题情境，以港珠澳大桥的建设为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。
本题要求结合材料，分析港珠澳大桥建设是如何体现实践和认识辩证关系原理的，属于体现类的试题。解答时，要明确设问范围是实践和认识辩证关系原理，切入点小，需要提炼材料信息进行分析作答。
首先，要指出实践决定认识。根据材料，“工程团队从立项到试验到浇注施工历时近7年。7年间面临气温环境的变化、原材料的变化还有人员流动的重重困难，反复配比了100多吨混凝土，终于研究出提高混凝土抗裂性能的‘超级配方’”，可见实践是认识的来源；“面对海底沟槽内洋流的变异给安装带来的冲击，工程团队不断总结失败原因，反复思考与制订实验计划、寻找更为科学的工程方案”可见实践不断产生新问题、提出新要求，实践是认识发展的动力。
接着，还要指出认识对实践具有指导作用，正确的认识对实践有促进作用。根据材料，“正是通过不断破解技术难题，实施新工艺、制定新方案，才使得工程进度和质量大大提升”，可见在科学方案的指导下，工程团队加快了港珠澳大桥的工程进度，提升了工程质量，保障了大桥的顺利建成并通车。
