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【答案】
(1)结合材料，运用文化创新的有关知识，说明文艺工作者应如何进行文艺创作。
(2)某校要组织一次抗战歌曲进校园活动，请你为如何开展本次活动提出两点合理建议。
(1)①社会实践是文化创新的源泉和动力。文艺创作要立足于发展中国特色社会主义的实践。（4分）②人民群众是文化创造的主体。文艺创作要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发择人民群众的主体作用。（4分）③文艺创作要继承发扬中华民族优秀文化传统；汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。（4分）
(2)（4分）组织抗战歌曲歌咏比赛；(2分)利用校园广播时间播放抗战歌曲等。（2分）（其他答案言之成理可酌情给分）
【解析】
试题分析：
本问要求结合材料，运用文化创新的有关知识，说明文艺工作者应如何进行文艺创作，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定为“文化创新的有关知识”；然后根据材料“音乐家聂耳亲自到了义勇军队伍，亲身感受到他们用血肉筑长城的精神和勇气，创作出了《义勇军进行曲》”课可以从社会实践是文化创新的源泉和根本途径的角度进行分析说明，这一点也可以从人民群众是文化创新的主体的角度进行分析说明。根据材料“《义勇军进行曲》不仅有深刻的思想性，而且具有很高的艺术性，一经问世就传唱不衰并远播海外”可以从文化创新要继承传统推陈出新的基本途径角度分析说明。
本题比较开放，创设了某校要组织一次抗战歌曲进校园活动的情境，要求考生为如何开展本次活动提出两点合理建议，属于措施建议类解答题。考生可以结合生活实践，围绕主题，开放作答。
