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【答案】(1) ①生产决定消费，生产决定消费的方式，为消费创造动 力。网络信息技术的成熟与发展，为电子商务平台的搭建提供了必要的保障，创造了新的消费方式。②消费对生产具有反作用，消费拉动 经济增长，促进生产发展。“双十一”单日销售业绩的辉煌从一个侧面说明，消费有拉动经济增长的巨大作用，消费是生产的目的和动力。
(2)①劳动者：转变就业观念，做出适合自己的职业选择；通过学习，不断提高自身知识、技能、道德、心理等综合素质，紧跟时代步 伐，抓住机遇，勇于尝试。②国家：建立健全鼓励创业的相关政策， 调节社会各种力量帮助支持劳动者自主创业，为创业者提供有序、公 平、和谐的社会环境。
【解析】本题以“双十一”为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查生产与消费、就业等知识，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。
（1）本题考查生产与消费的关系，设问指向出现“双十一”现象的理论依据。解答时首先明确知识范围：生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。消费反作用于生产，拉动经济增长、促进生产发展。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。解答时运用上述知识，结合“双十一”现象进行分析。
（2）本题考查经济生活的相关知识，设问指向从劳动者和国家的角度谈谈如何实现创业，属于措施类试题，是教材基础知识的理解与运用。从深层次看，发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。
从国家角度看，国家应积极调节就业。党和政府要实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。同时又要规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。从劳动者角度看，应提高职业技能和素质，树立正确的就业观：树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。同时又要增强权利意识和法律意识。
