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河北省馆陶县第一中学高二下学期期末考试政治试卷

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题型:解答题 ※难度:一般

【题目】材料一:粮油价格上涨对城市居民生活产生一定影响。为此最近,国家抛售按最低价收购的“临时储备粮”,有效地引导和稳定了市场。

材料二:市场人士指出,多年来,生产资料的涨价也是粮油价格上涨的一个成本动因;另外,不排除一些粮油购销、加工企业,利用当前市场缺口,推动粮油价格上扬。为此,有关部门要加强价格监测和市场监管,打击不法行为,规范不当得利,既保障农民从粮食涨价中得到实惠,又保障城市低收入家庭生活不受大的影响。

上述材料体现了什么哲学道理?

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】《人民日报》载文指出,目前我国思想道德领域中仍然存在许多亟待解决的问题。一些领域道德失范,诚信缺失,见利忘义、损公肥私、坑蒙拐骗等现象屡禁不止。运用所学知识,完成题。

【1】见利忘义、损公肥私、坑蒙拐骗等消极现象的屡禁不止说明

A. 拜金主义对部分社会成员具有相当大的影响

B. 社会意识对社会存在具有决定作用

C. 价值观对人们的活动具有阻碍作用

D. 应高度重视物质对意识的决定作用

【2】从哲学上看,要逐步消除上述材料中的消极现象,就必须

A. 反对追求个人物质利益

B. 加强集体主义价值观的宣传教育

C. 把思想道德建设作为一切工作的中心

D. 高度重视物质对意识的决定作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】台湾领导人声称“台湾不是香港,不适合一国两制”。从哲学上看,台湾领导人

A. 承认了普遍性寓于特殊性之中

B. 夸大了矛盾的普遍性,忽视了特殊性

C. 否认了矛盾的特殊性离不开普遍性

D. 夸大了矛盾特殊性,承认了普遍性

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是

A. 认识经历着由感性认识到理性认识的过程

B. 认识的根本任务是透过现象认识本质

C. 认识不能停滞,而应该不断扩展和深化

D. 改造世界比认识世界更重要

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识,透过事物的现象认识事物的本质和规律。从认识的作用这个角度来说,这是由于

A. 感性认识是低级阶段,理性认识是认识的高级阶段

B. 认识了事物的现象不等于认识了事物的本质

C. 理性认识比感性认识更可靠,更正确

D. 只有对事物的本质有了正确的认识才能对实践起科学的指导作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2004年12月26日,印度洋突发百年罕见的大灾变。这次灾变突发前,印度洋沿岸国家没有做出预报。由于印度洋很少出现这种自然现象,沿岸国家减低了防范意识,在印度洋没有预警机制,从而造成了巨大的人员伤亡和财产损失。这给我们的哲学启示是

A. 要认识事物的本质

B. 要把握事物的规律

C. 要坚持适度原则

D. 要居安思危

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】河北省政府日前对市场上几千只“涉红鸭”和几百斤“红心”鸭蛋进行焚烧处理。其负责人说:“目前没有明确标准证实苏丹红饲料能否在鸭子体内完全代谢,为防万一,我们对喂过苏丹红饲料的鸭子全部捕杀。”河北省政府对“红心”鸭蛋等的处理体现了

A. 正确认识事物的因果联系,有利于提高人们活动的自觉性和预见性

B. 矛盾具有普遍性,应坚持全面看问题

C. 事物量的积累达到一定程度会产生质变,要坚持适度原则

D. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在抗击“非典”的斗争中,广大医务工作者无私无畏地奋战在抗击“非典”的第一线,他们不断总结经验,发扬刻苦攻关的精神,加快科学研究及其应用,为用科学的手段战胜“非典”作出了突出的贡献。据此回答题。

【1】人们依靠科学有效地控制了“非典”疫情,这说明人类要在与自然灾难的对抗中取得胜利必须

A. 充分发挥人的主观能动性

B. 尊重客观规律

C. 既尊重客观规律,又充分发挥人的主观能动性

D. 增强人民群众战胜灾难的信心

【2】在这场没有硝烟的战争中,涌现出了一大批为了人民的健康而舍生忘死的英雄。他们中有中山大学附属第三医院的优秀共产党员邓练贤、北京大学人民医院主任医师丁秀兰、广东省中医院护士长叶欣、中国工程院院士、广州呼吸病研究所所长钟南山等。他们发扬大无畏的献身精神,舍小家、顾大家,用自己的生命之躯筑起一道防“非典”的钢铁长城。他们的事迹表明

①人生的价值在于奉献                  

②要实现人生价值,必须提高个人素质

③集体主义是新时期我国人民正确的价值观

④科学理论对实践有巨大的指导作用

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】针对目前有记者将北京‘首都’写成‘首堵’的现象,北京市长王歧山说:目前北京堵车现象严重,关键是“公交”问题没有很好解决,但个别记者把‘首都’写成‘首堵’,这有点夸张。据此回答小题。

【1】北京堵车现象严重,关键是“公交”问题没有很好解决,告诉我们

A. 解决问题要抓主要矛盾

B. 要用发展的眼光对待‘首堵’现象

C. 要正确把握矛盾的主次方面,分清事物的主流和支流

D. 矛盾具有普遍性,要一分为二看问题

【2】“北京堵车现象虽然存在,但个别记者将‘首都’写成‘首堵’,这有点夸张”王歧上市长的上述讲话体现了

A. 解决问题要抓主要矛盾

B. 要用发展的眼光对待‘首堵’现象

C. 要正确把握矛盾的主次方面,分清事物的主流和支流

D. 矛盾具有普遍性,要一分为二看问题

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】实施西部开发助学工程,表明

A. 国家允许人们做出不同的价值选择

B. 国家利益、集体利益高于个人利益

C. 社会集体不断完善和发展,为个人发展创造条件

D. 集体主义已经成为人们唯一的价值选择

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】十六大报告指出:依法治国和以德治国相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持以德治国的哲学依据是

A. 价值观对人们的活动具有导向作用

B. 价值观是在一定的社会存在的基础上产生的

C. 社会意识对社会存在具有促进作用

D. 人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】荷式开车门法源于荷兰,即用离车门最远的那只手开车门,也就是左驾右手开,右驾左手开,这样做,驾驶员上半身会自然随之转动,可避免视觉盲区,减少事故。这启示我们

①事故减少取决于主观动性发挥程度②要善于分析和把握事物存在和发展的条件

③要关注变化发展的实际,敢于破除旧观念④人们获得的正确认识仅在某一时期是真理

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】18世纪法国哲学家霍尔巴赫认为“所谓物质就是‘以任何方式刺激我们感官的东西’。物质自身有运动能力,它独立存在,具有自身的原因。物质之所以有区别,是由于构成它们本身的物质分子配合的多样性。人作为自然的一部分,是纯粹物质的东西。”霍尔巴赫对物质的认识

①具有机械性和形而上学性      

②属于古代朴素唯物主义的观点

③正确揭示了物质世界的基本规律

④承认了物质的客观性

A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列体现了矛盾观点的有

① 金无足赤,人无完人

② 失败是成功之母  

③ 塞翁失马   

④ 刻舟求剑 

⑤ 夜郎自大,目中无人  

⑥ 相反相成,相辅相成

A. ①②③⑥    B. ①②④⑥    C. ②③④⑥    D. ③④⑤⑥

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长江起初发源于现在的三峡地区的山地,在1亿年的漫长岁月里,沿东高西低的地形走势,向西流入地中海。一直到5000万年前,由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起,形成了原始的青藏高原,从而使原来的东高西低的地势变成西高东低,长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高,因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答题。

【1】长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是

A. 事物的变化发展是有规律的

B. 发展就是变化,变化就是发展

C. 客观物质世界始终处于不断运动,变化,发展中

D. 事物的发展变化千头万绪,毫无秩序可言

【2】长江流向由西向东的变化历经5000万年,这说明

A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中,根本不变化的事物是没有的

B. 物质是运动的物质,运动是物质的唯一特性

C. 物质的运动是绝对的,静止是相对的,是运动的特殊形式

D. 要推动一切变化,没有变化就没有发展与进步

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】同学们都有这样的感觉和体会:当你无所事事时,时间过得很慢;当你专心做事时,感到时间过得飞快。这说明

A. 时间会因自己的感觉发生变化

B. 意识是客观存在的主观映象

C. 意识是对客观事物的正确反映

D. 意识是认识主体的纯主观感受

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中国科学院的科学家成功研制出高性能超级电容器电极材料—氮掺杂有序介孔石墨烯。该新型石墨烯超级电容器具有体积小、不易燃爆、成本低等特点,可应用于现有电动车、混合电动汽车、大功率输出设备的更新换代。这种“超级电池”的成功研制表明

①人能够通过实践将观念中改造的对象变成客观现实

②人的意识能够直接创造出自然界原来没有的事物

③只有反映事物本质的意识才具有能动性、创造性

④人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。”对黑格尔这段话理解正确的是

①辩证否定的实质就是“扬弃”

②辩证否定是联系的环节与发展的中断

③辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维

④辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 


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