广东省实验中学高二下学期期中考试政治试题

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明（ ）
①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠
②实践是认识的最终目的
③实践是认识的来源和认识发展的动力
④实践是检验认识正确与否的唯一标准
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】D
【解析】①选项表述错误，亲身的实践经验不一定比他人的实践经验更可靠。②选项表述与题意无关，排除。题目中，经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明实践是认识的来源和认识发展的动力，是检验认识正确与否的唯一标准。故③④入选。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在里约奥运会女排决赛中，中国女排利用惠若琪的磨、丁霞的乱、朱婷的强、张常宁的守、龚翔宇的多变，巧妙布局，协调攻守，终于战胜塞尔维亚队勇夺冠军。这告诉我们（ ）
A.重视部分的主导作用
B.应掌握系统优化的方法
C.坚信整体功能大于部分功能
D.要善于从每个要素出发认识事物

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【答案】B
【解析】题目中，在里约奥运会女排决赛中，中国女排利用队员各自的长处进行巧妙布局，协调攻守，终于战胜塞尔维亚队勇夺冠军。这告诉我们应掌握系统优化的方法。故B入选。A选项表错误，整体统帅部分。C选项错误，整体功能不一定大于各部分功能之和。D选项表述与题意无关。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在2015减贫与发展国际论坛上，习近平主席明确提出：到2020年中国7000多万贫困人口全部脱贫，但这并不意味着我们解决了贫困问题，扶贫将贯穿整个社会主义初级阶段。材料表明（ ）
①从贫困走向富裕是社会主义社会的发展规律
②解决中国贫困问题必须抓住机遇，加快速度
③对扶贫过程中可能出现的困难要有思想准备
④事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】D
【解析】①选项表述的是一种现象而不是规律。②选项中，“加快速度”的表述与题意不符。题目中，到2020年中国7000多万贫困人口全部脱贫，但这并不意味着我们解决了贫困问题，扶贫将贯穿整个社会主义初级阶段。材料表明对扶贫过程中可能出现的困难要有思想准备，事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。故③④入选。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年11月18日，神舟十一号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆，天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功，标志着我国载人航天工程空间实验室阶段任务取得具有决定性意义的重要成果，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础。材料蕴含的哲理有（ ）
A.事物的发展是量变和质变的辩证统一
B.量变必然引起质量
C.质变就是事物的发展
D.质变是量变的必要准备

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【答案】A
【解析】B选项表述错误，量变必须要达到一定的程度才会引起质变。C选项表述错误，发展一定是质变，但是质变不一定是发展。D选项表述错误，量变是质变的必要准备。题目中，天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础，体现了事物的发展是量变和质变的辩证统一。故A入选。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】中国在哪里？我想，中国在屈夫子的额冠中，在太史公的竹简中，在李太白的潇洒诗篇中，在文天祥的浩然正气里，在黄土高原的秦腔怒吼中，在江南小桥的吴侬软语中，在谭嗣同的琴里，在梅兰芳的戏里……这说明（ ）
①共性与个性相互联结，不可分割
②个性决定共性，没有个性就没有共性
③共性寓于个性之中并通过个性表现出来
④共性起主导和支配作用，个性依赖共性
A.③④
B.①④
C.①③
D.②③

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【答案】C
【解析】矛盾的普遍性与特殊性相互联结，共性存在于个性之中，并通过个性表现出来。根据题干中国在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹简中，在李太白的潇洒诗篇中等，说明中国不同地方既有个性也有共性，故①③符合题意；个性不能决定共性，故排除②；共性不起主导和支配作用，故排除④；故本题答案选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】国家主席习近平在谈到文化发展问题时指出：要进行文明借鉴，坚持从本国本民族实际出发，坚持取长补短，择善而从，讲求兼收并蓄，但兼收并蓄不是囫囵吞枣，而是要去粗取精。从哲学方法论角度看，这里强调的是（ ）
①以综合思维分析问题，要“面面俱到”，不要“顾此失彼”
②以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”
③以辩证否定的观点看问题，要“去伪存真”，不要“全盘继承”
④以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

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【答案】D
【解析】①选项表述错误，综合思维分析问题，不是要求“面面俱到”。故排除。②选项表述错误，“事必躬亲”不符合实践的观点看问题的方法论要求。题目中，要进行文明借鉴，坚持从本国本民族实际出发，坚持取长补短，择善而从，讲求兼收并蓄，但兼收并蓄不是囫囵吞枣，而是要去粗取精。从哲学方法论角度看，这里强调的是以辩证否定的观点看问题，要“去伪存真”，不要“全盘继承”，以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”。故③④入选。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“乘坐自动扶梯时，应该靠右站稳，留出左侧的通道给赶时间的人通行。”这是国际通行的乘梯礼仪。对此，有专家指出：手扶电梯“左行右立”存在安全隐愚，因为乘客都靠一边站会使扶梯受力不均，容易造成右侧磨损，而且人在运行的扶梯上走动本来就不安全。该专家的观点（ ）
①认为文明礼仪规则的约定与选择应符合科学
②从安与危的关系看，抓住了事物的主要矛盾
③违背了通行的乘梯礼仪，没有做到实事求是
④质疑了通行做法，体现了唯物辩证法的本质
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④

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【答案】D
【解析】②选项表述错误，题目中没有体现主次矛盾的问题。③选项表述错误，该专家的观点做到了实事求是。题目中，专家指出：手扶电梯“左行右立”存在安全隐愚，因为乘客都靠一边站会使扶梯受力不均，容易造成右侧磨损，而且人在运行的扶梯上走动本来就不安全。该专家的观点认为文明礼仪规则的约定与选择应符合科学，质疑了通行做法，体现了唯物辩证法的本质。故①④入选。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】随着网络技术的不断进步，网络已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道；但网络中不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响，并且长时间沉溺于网络也会损害身心健康、妨碍学业。对此，我们（ ）
①要坚持一分为二的观点看问题
②认识事物要把握主要矛盾
③要防微杜渐，坚持适度原则
④解决问题要把握矛盾的主要方面
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】B
【解析】题目中即表述了网络技术进步已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道，又表述了网络中存在着不健康内容，对此，我们应该要坚持一分为二的观点看问题，故①入选。题目中，但网络中不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响，并且长时间沉溺于网络也会损害身心健康、妨碍学业，告诉我们要防微杜渐，坚持适度原则，故③入选。②④选项表述与题意无关。选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】针对新形势，为加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供根本遵循，为全面从严治党提供重要的制度保障，十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。从唯物史观看，全面从严治党（ ）
①旨在使生产关系适应生产力的发展
②是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径
③旨在使上层建筑适应经济基础的发展
④体现了社会意识是社会存在的反映
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】D
【解析】题目中，十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，全面从严治党旨在使上层建筑适应经济基础的发展，体现了社会意识是社会存在的反映。故③④入选。①选项表述与题意不符，题目表述的是上层建筑的改革，②选项表述错误，排除。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】《墨子》记载：“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下，公输子以为至巧。子墨子谓公输子日：‘子之为鹊也，不若翟之为辖（车轴两头固定车轮的“销”），须臾刘（刘，通“镂”，刻削）三寸之木而任五十石之重。’故所谓巧，利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”对此记载认识正确的是（ ）
①错误地认为对同一事物的价值评价因人而异
②肯定了事物的价值在于其对主体的积极意义
③包含了应把人的利益作为价值标准的思想
④坚持了价值判断和价值选择标准的多样性
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

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【答案】D
【解析】墨子的意思是“所制作的器物对人有用的就称为巧，对人没用的就称为拙”， 肯定了事物的价值在于其对主体的积极意义，包含了应把人的利益作为价值标准的思想，②③说法符合题意。①说法不对，公输子以为至巧，墨子利于人谓之巧，体现了对同一事物的价值评价因人而异。④不符合题意，材料没有体现价值判断和价值选择标准的多样性。故本题答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话，强调“历史是人民创造的，英雄的人民创造英雄的历史。弘扬伟大的长征精神，走好今天的长征路，必须把人民放在心中最高位置”。这告诉我们，实现人生价值应该（ ）
①摒弃个人利益，创造英雄的社会历史
②牢记从群众中来，到群众中去的群众观点
③坚持用正确的理想信念和价值观念指导实践
④把维护人民利益作为最高的价值标准和人生追求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】D
【解析】①选项表述错误，个人的正当利益要维护。②选项表述与题意无关。题目中，这告诉我们，实现人生价值应该坚持用正确的理想信念和价值观念指导实践，把维护人民利益作为最高的价值标准和人生追求。故③④入选。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】今年是红军长征胜利80周年，回顾昨天的长征路，是为了走好今天的长征路；今天弘扬长征精神，是为了开辟明天的长征路。从哲学角度看，“走好今天长征路”（ ）
①要充分发挥社会主义核心价值观的引导、激励和决定作用
②要充分发挥人民群众的首创精神，把人民的根本利益放在第一位
③要充分发挥价值观对人生道路的选择和认识、改造世界的促进作用
④要充分发挥长征精神顽强拼搏、自强不息的精神，树立坚定的理想信念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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【答案】C
【解析】①选项表述错误，社会主义核心价值观作为一种意识不能起决定作用。③选项表述错误，价值观有正确与错误之分，只有正确的价值观才具有促进作用。题目中，从哲学角度看，“走好今天长征路” 要充分发挥人民群众的首创精神，把人民的根本利益放在第一位，要充分发挥长征精神顽强拼搏、自强不息的精神，树立坚定的理想信念。故②④入选。选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图漫画“画饼，更需要烙饼”启示我们（ ）

①发现真理和追求真理是一个漫长的过程
②创业成功是合理规划和踏实躬行的统一
③获取直接经验比获取间接经验更重要
④要学以致用，不只做书斋里的学间
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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【答案】B
【解析】漫画中，“画饼”强调的是科学合理的规划，体现了意识的作用。“烙饼”强调的是实践，体现了实践的重要性。故漫画“画饼，更需要烙饼”启示我们创业成功是合理规划和踏实躬行的统一, 要学以致用，不只做书斋里的学间。故②④表述追正确入选。①选项表述与题意无关。③选项表述错误，排除。选B。

题型：综合题 ※难度：困难

【题目】阅读材料，完成下列要求。
材料：“十三五”规划纲要明确提出，要培育“新乡贤文化”，引起社会广泛关注。
所谓乡贤，是乡里德行高尚之人，曾在乡村社会建设、风习教化、乡里公共事务中发挥着正面的引领和示范效用。由乡贤名流的德行贡献凝聚而来的乡贤文化，是中华优秀传统文化在乡村的一种表现形式，蕴含见贤思齐、崇德向善、诚信友善等特点。
但是，随着近年来城市化进程的不断加快，乡村精英流失严重，很多乡村甚至出现了人去地荒、人心离散的景象，致使乡村文化不断逸散。这种情境下，乡贤的回归、乡贤文化的培育与建设便更具紧迫性。在新的时代背景下，乡村里的优秀干部、道德模范、身边好人等先进典型，都可成为我们的“新乡贤”，让模范的力量不断壮大。同时，也要不断赋予乡贤文化新的时代内涵，让它更加契合乡村文明、美丽乡村的建设要求，并通过对“新乡贤文化”的培育、深化和弘扬，推动社会主义核心价值观在农村不断生根落地。
结合材料，运用辩证否定观说明当前应如何培育新乡贤文化。

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【答案】①辩证的否定是联系的环节和发展的环节，是既克服又保留。②培育新乡贤文化应是对传统乡贤文化的批判性继承与创新性发展。③培育新乡贤文化要立足于实践，既汲取传统乡贤文化中的价值精华，又融入社会主义核心价值观。要不断赋予乡贤文化新的时代内涵，让它更加契合乡村文明、美丽乡村的建设要求。
【解析】本题以“十三五”规划纲要明确提出，要培育“新乡贤文化”，引起社会广泛关注为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。本题要求考生结合材料，运用辩证否定观说明当前应如何培育新乡贤文化。本题答题的知识范围明确，即辩证否定观的知识。本题难度不大，考生在充分解读材料的基础上主要可以从辩证否定观的含义、实质以及方法论要求等几个方面结合材料进行分析。