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【答案】（1）①传承和发扬了优秀中华传统文化，增进了文化自觉和自信。
②分发挥现代大众传媒的特有功能，扩大了节目对观众的影响力。
③致力于文化内容和形式的创新。
④满足了人们的精神文化需求，丰富了人们的精神世界。
（2）①创新推动人类思维和文化的发展。
②用辩证否定观和辩证法革命批判精神，审视文化类节目的播放效果和观众需求，以不断适应变化发展的新形势和新要求，开拓文化类节目的新境界。
③立足于社会实践，在文化类节目的创作中，要汲取营养，获得智慧，通过实践创新和理论创新推动节目的创新。
（3）更多地阐释中国诗词的丰富文化内涵；致力于形式的创新，让诗词大会更接地气；更好地发挥中国诗词的正确价值引领。
【解析】本题以中央电视台的《中国诗词大会》为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、文化创新、创新意识与社会进步等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查文化生活的知识，设问指向中央电视台《中国诗词大会》（第二季）赢得众多观众喜爱的原因，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握材料关键信息“中央电视台的《中国诗词大会》”“深沉隽永的独特气质”“借助新媒体渠道碎片化、事件化、社交化的传播方式”，调动运用大众传媒的作用、文化创新、文化自觉和自信等有关知识进行分析，实现理论与材料的有机统一。
（2）本题考查创新意识与社会进步的知识，设问指向应如何致力于推动文化类节目的创新，属于措施类试题。解答时首先明确创新意识与社会进步主要包括：辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的意义等知识；然后调动运用上述知识，结合致力于推动文化类节目的创新分析意义；解答时要按照世界观、方法论和材料分析顺序答题。
（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。
