广东省东江广雅学校高二3月月考政治试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象地说明了

A. 世界观和方法论的关系    B. 思维和存在的关系

C. 运动和静止的关系    D. 整体和部分的关系

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【答案】C

【解析】根据题目的表述，该对联中“舟行洲不行”以及“鸽飞阁不飞”即看到了舟、阁的运动，也看到了洲、阁的静止。这形象地说明了运动和静止的关系；故C选项入选。其他选项表述与题意不符。

		运动	静止
区 别	含义	哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程	一方面，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动
	特征	运动是无条件的、永恒的、绝对的	静止是有条件的、暂时的、相对的
联系		①静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动，世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一；②运动和静止是辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化；③割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义、诡辩论的错误

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】党的十八大把科学发展观同马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识

①对社会发展起积极的推动作用        ②与社会存在在变化发展上具有同步性

③先于社会存在的变化发展而变化发展   ④可以正确预见和引领社会发展的方向

A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ③④

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【答案】A

【解析】②选项错误，社会意识与社会存在的变化发展具有不完全同步性。③选项表述错误。题目中，我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，可以正确预见和引领社会发展的方向；故①④选项入选。选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】改革开放是决定当代中国命运的关键一招。我们要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱。由此，我们认识到

A. 认识是推动实践发展的根本动力    B. 实践是认识的来源，必须在实践中发展真理

C. 必须树立创新意识，推动社会进步    D. 物质决定意识，必须坚持一切从实际出发

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【答案】C

【解析】题目中，在改革开放的过程中，我们要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱。由此，我们认识到必须树立创新意识，推动社会进步；故C选项入选。A选项错误，实践是推动认识发展的根本动力。B错误，题目中强调的是实践是认识发展的动力。D选项与题意无关。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】李克强总理在十二届人大一次会议结束后的记者会上说“改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子”这句话反映的哲学道理是

A. 意识具有能动作用，但是只能把现实物质的东西变成观念的东西而已

B. 实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的东西变成为现实的存在

C. 意识可以调节人体生理活动，甩开膀子才能够非常有效的保护嗓子

D. 意识依赖于物质的存在，没有甩开膀子就会难免导致喊破嗓子

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【答案】B

【解析】题目中，李克强总理在十二届人大一次会议结束后的记者会上说“改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子”从哲学上来看，其表明了实践是一种直接现实性活动，它可以把观念的东西变成为现实的存在；故B选项入选。其他选项均是强调意识，与题意不符。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2014年的春节以来，中国的雾霾污染愈演愈烈，俨然已经在霾（埋）葬人类，备受各方关注，也是今年地方“两会”最热词汇。关于“雾霾”天气的认识，以下观点正确的是（   ）

①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史

②自然规律具有客观性，人的行为不能违反客观规律，否则就会受到客观规律的惩罚

③物质的运动是绝对的，静止是相对的，随着时间的推移，雾霾就会“烟消云散”

④意识具有能动性，人们认识规律，采取得力的应对措施，可以解决“雾霾”天气

A.①④            B.②③            C.②④            D.③④

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【答案】C

【解析】

试题分析：规律客观性的集中表现是不可抗拒性，违背规律会受到规律的惩罚。雾霾天气是人类污染环境的结果，是我们违反客观规律而受到客观规律惩罚的表现，所以②说法正确；意识具有能动性，可以能动认识世界、改造世界，④说法正确；①强调自然界的客观性与题意不符；物质是运动的，但雾霾不会自动“烟消云散”，所以③错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于唯物主义观点的有

①巧妇难为无米之炊    ②没有调查就没有发言权  ③心外无物

④天地合而万物生      ⑤不怕做不到，只怕想不到

A. ①②③    B. ①④⑤    C. ①③④    D. ①②④

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【答案】D

【解析】唯物主义的根本观点是物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。故①②④均属于唯物主义观点。③选项属于唯心主义，排除。选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道。这体现了（    ）

①认识具有反复性、无限性 ②真理是具体的、有条件的

③规律是可以被认识和利用的 ④实践具有主观能动性

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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【答案】B

【解析】

试题分析：我国用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼亚宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道，这体现了规律是可以被认识和利用的，实践具有主观能动性，①②的说法并没有错误，但是在材料中无法体现，正确答案是B.

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根据我国载人航天“三步走”的发展战略，完成“神舟七号”任务之后，我国将要突破载人航天飞船和空间飞行器的交汇、对接技术，然后再研制发射空间实验室。在实现载人航天“三步走”战略目标之后，中国将走向星际空间更遥远的地方。据此完成下面小题。

【1】“神舟七号”的成功发射，主要体现了实践的

A. 可控性    B. 主观能动性    C. 社会性    D. 客观物质性

【2】从“神舟五号”到“神舟七号”，再到“天宫一号”，中国的航天人正一步一个脚印地不断地创造出新的奇迹。这充分说明

A. 认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程    B. 人类的认识能力是有限的

C. 实践是认识的目的和归宿    D. 规律是客观的

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【答案】

【1】B

【2】A

【解析】本题以我国的载人航天工程的发展为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

【1】实践是人有目的、有意识的活动。根据题目的表述，“神舟七号”的成功发射，主要体现了实践的主观能动性，故B选项入选。A、C选项表述错误。D选项没有体现。

【2】根据题目的表述，从“神舟五号”到“神舟七号”，再到“天宫一号”，中国的航天人正一步一个脚印地不断地创造出新的奇迹。这充分说明认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程；故A选项入选。B选项表述错误。C、D选项表述与题意不符。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下面漫画中的大学生“村官”

A. 不知道真理是具体的、有条件的

B. 不懂得认识的反复性、无限性和上升性

C. 忽视了实践是认识的来源

D. 背离了认识的目的和归宿

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【答案】D

【解析】漫画中，该大学生村官在基层实践的过程中，只是一味地看书，故其背离了实践是认识的目的和归宿的哲学原理，故D选项入选。其他选项表述与漫画主旨均不符。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】作家的文学创作往往体现“三分文学，七分生活”“源于生活，高于生活”的原则。下列对此的理解不正确的是（  ）

A. 意识具有主动性和创造性

B. 意识具有能动性

C. 意识是客观存在的主观映象

D. 意识和物质相互作用、相互依赖

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【答案】D

【解析】试题分析：题干中作家的文学创作往往体现“三分文学，七分生活”“源于生活，高于生活”的原则，说明意识具有主动性和创造性，意识具有能动性，意识是客观存在的主观映象，A、B、C均符合题干中的材料。但本题选择不正确的，D说法不对，意识依赖于物质，物质不依赖于意识，不是相互依赖，故本题正确答案选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。《孟子·公孙丑上》中的这个故事给我们的哲学启示是

①办事情要坚持一切从实际出发、实事求是　②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提　③想问题、办事情必须发挥人的主观能动性　④人的意识活动与客观物质之间具有同一性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

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【答案】A

【解析】题目中，拔苗助长的寓言故事启示我们想问题办事情要坚持一切从实际出发、实事求是，要尊重事物发展的规律，将尊重客观规律与发挥主观能动性二者有机结合起来，故①②选项入选。③④选项与题意不符。选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列名言古语蕴涵的哲理与漫画的哲学寓意一致的是

A. 画饼充饥    B. 刻舟求剑

C. 川流不息    D. 智者见智

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【答案】A

【解析】漫画中，所谓的“示范村”是打肿脸的“胖子”，即其是名不副实的，是一种唯心主义的体现，故A选项；B选项是形而上学的观点。C选项看到了事物是不断运动、变化、发展的。D选项强调了不同的人对同一事物的看法的不同。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】关于实践以下说法正确的是

A. 实践是人们认识世界的物质性活动

B. 实践是人民改造客观世界的物质性活动

C. 实践是人们认识和改造世界的物质性活动

D. 实践是人们改造客观世界的物质性活动

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【答案】D

【解析】实践是人们改造客观世界的物质性活动，但并不是人的一切活动都是实践，只有人们改造客观世界的活动才是实践。D选项表述正确。A选项“认识”的表述错误。B选项中“人民”的表述错误。C选项错误，排除。

题型：非选择题 ※难度：较难

【题目】《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错。在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。

辨析：真理是因人而异的，所以真理是无法辩明的。

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【答案】(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。

(2)由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但不能据此认为真理是“因人而异的”，因为对同一个确定对象只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。真理面前人人平等。

(3)真理是客观的、具体的、有条件的，实践是检验认识的真理性的唯一标准。庄子认为“是非莫辩”，是错误的。

【解析】试题分析：该题考查真理，辨析类试题，考生首先要看到该观点的合理性，即真理是因人而异的，因为人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识；考生还要看到该观点的结论真理是无法辨明的是错误的，考生可以运用真理的客观性、具体性、有条件性、实践的检验标准来进行阐述。