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【答案】标题：（示例）：创新，改变世界的力量
意义：
①正确的意识对社会起推动作用。参与社会创新挑战赛有助于把我们的聪明才智用于满足社会需求、解决社会问题、推动社会进步。
②实践是认识的基础。参与社会创新挑战赛有助于我们在实践中获得、检验和发展知识与能力。
③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。参与社会创新挑战赛有助于我们树立创新意识，研究新情况，提出新问题，开拓新境界。
④人生价值是自我价值和社会价值的统一。参与社会创新挑战赛有助于我们创造和实现自我价值，又有助于沟通、学习和创造，在个人与社会的统一中实现社会价值。
（2）
①矛盾的两个基本属性是斗争性和同一性。
②矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。机器人与人存在相互统一的一面，机器人是由人制造和使用的，机器人的使用创造了新的就业岗位，要求人提高自身素质，管好用好机器人。
③矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。机器人与人存在对立的一面，机器人的使用会造成一些工作岗位的减少，只是一些人失业。
【解析】
此题以创新为话题，考查《生活与哲学》的相关知识。
第（1）问要求“根据材料，请拟定一个具有感召力的标题，结合《生活与哲学》观点，阐述参与社会创新挑战赛的意义。”设置有两个问题，即“拟定一个具有感召力的标题”“结合《生活与哲学》观点，阐述参与社会创新挑战赛的意义。”分别属于开放类试题和意义类试题。对于第一个问题，考生只需围绕主题拟定一个标题即可；对于第二个问题，考生首先要明确此题的知识范围为《生活与哲学》的相关知识，属宏观考查。然后结合材料信息分别意识的能动作用、实践是检验认识的真理性的唯一标准、辩证法的本质、人生价值的实现等角度分析其具体意义即可。
第（2）问要求“结合材料，运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。”属于认识类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“矛盾的基本属性”的知识，属微观考查。然后结合材料从矛盾双方的同一性、斗争性、同一性与斗争性的相互关系具体分析机器人与人的关系即可。
