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湖北省荆州成丰学校高二5月月考政治试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列选项中集中体现人类社会物质性的是( )

A. 支配社会发展的规律是客观的    B. 生产关系是一种客观的经济关系

C. 社会是客观世界发展的必然结果    D. 物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】赫拉克利特说.世界是—团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有

①世界是物质的         ②物质是运动的

③物质运动是有规律的   ④规律是可以认识和利用的

A.①②③           B. ①②④         C. ①③④         D.②③④

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。完成下面小题。

【1】随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是

①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识

②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化

③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高

④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ①④

【2】“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是自然现象的无限复杂性决定了

①人的认识永远不能达到真理

②人的真理性认识包含谬误的成分

③人的真理性认识具有相对性

④人的认识有待于进一步发展

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】截至2009年12月6日,全球有62.2万多人感染了甲型H1N1流感病毒,死亡9 596人。目前,从全球普遍状况来看,甲型流感发病症状通常较轻微,绝大多数病例可以一周内治愈,甚至不治而愈;与此同时,甲型流感疫苗已开始有序接种。对于甲型H1N1流感病毒,专家表示是可防、可控、可治的,不必过于惊慌。这说明

①追求真理是认识活动的目的和归宿 ②人的主观能动性的发挥受客观规律的制约 

③人能够能动地认识和改造世界 ④人可以认识和利用规律造福于人类

A. ①③    B. ②④    C. ③④    D. ②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】近年来,我国沙尘暴源地之一的内蒙古自治区额济纳旗,大力实施退牧还草工程,有力地保障了该地区生态环境的良好发展。上述做法的哲学依据是

A. 自然界的存在与发展是客观的    B. 人类社会的存在与发展是客观的

C. 人类只能被动地适应自然界    D. 自然界与人类社会密不可分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】老子在《道德经》中指出:“不出户,知天下;不窥牖,见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而明,不为而成。”老子的这一观点

A. 认为通过实践获得的直接经验更有意义    B. 否认了实践对认识的决定作用

C. 主张知识的获得不需要通过思维加工    D. 揭示了直接经验与间接经验的对立性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】原始艺术史提供的资料显示,原始狩猎民族在花草极为繁盛的地方却偏偏以动物为其艺术题材,而不去理睬这些美丽的花草。这说明

A. 审美思想具有主观性,没有规律可循    B. 自然领域的客观对象不具有美学价值

C. 人的审美意识最终决定于现实的生活    D. 原始人的审美思想源于主观想象和创造


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,都要关注社会公平”。党的十七大对发展观和公平观的认识达到了一个新的高度,这说明

①真理都是具体的 

②认识都是理论与实践的具体的历史的统一 

③认识到的真理总是在认识发展中不断被否定 

④人类追求真理是一个永无止境的过程

A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关资料显示,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,伸出的汞等重金属物质就会渗进土壤,污染地下水,进而影响到和人类息息相关的动物和植物,破坏人类的生存环境,并最终危及人类的健康。这表明

①事物的联系是多种多样的               

②孤立存在的事物是不存在的

③联系的存在是不以人的意志为转移的       

④联系有主观联系和客观联系之分

A. ①④    B. ②③    C. ①②③    D. ①②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“集聚效应”是一种常见的经济现象,它是指各种产业和经济活动在空间上集中产生的经济效果以及吸引经济活动向一定地区靠近的向心力,它能增加群体竞争优势。“集聚效应”给我们的启示是

①看重整体就能实现整体功能大于部分功能之和 

②要树立全局观念,立足整体,统筹全局 

③要学会从整体出发认识事物和系统 

④要注重系统内部结构的优化趋向

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“You and Me,From one world,We are family.Travel dream,A thousand miles,Meeting in Beijing.Come together.Put your hand in mine.You and Me,From one world,We are family.”《You and Me》这首歌词,主要揭示了

A. 联系具有普遍性、客观性

B. 真理是有条件的、具体的

C. 不同事物存在着不同的矛盾

D. 不同人的世界观是不同的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】韩非认为:“世异则事异,事异则备变。”下列说法与此包含哲学观点一致的是

A. 《易经》:“穷则变,变则通,通则久。”

B. 董仲舒:“道之大原出于天,天不变道亦不变。”

C. 贝克莱:“存在就是被感知。”

D. 孔子:“君子和而不同,小人同而不和。”


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够说明这一观点的是

①自然界是物质的 

②人类社会具有客观物质性 

③意识是社会的产物 

④意识的内容和形式都是客观的

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。”因为

A. 静止状态不可能发生任何变化

B. 没有规律的物质运动是不存在的

C. 发展是一种前进上升性的运动

D. 任何事物都处于发展过程之中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】评价原则之间常存在矛盾。要提高产品的性能,就要增加成本,使产品的价格上升;要考虑经济性原则,就制约了产品性能的提升。此时最好的办法是分析产品的性价比,找到一个较好的平衡点。如图:A点就是一个较好的选择点。这启示我们,企业确定一个好的选择点所运用的哲学方法是

某产品性价比线

A. 两点论    B. 重点论

C. 均衡论    D. 一点论


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】事物的发展从实质上讲,是新事物的产生和旧事物的灭亡,是飞跃,是根本性质的变化。而这些,只有通过否定这个环节才能实现。这是因为

A. 事物内部的否定方面,是促使现存事物灭亡的新生力量、积极因素

B. 新旧事物之间既存在着明显的区别,又有着必然的联系

C. 否定是对旧事物的克服和保留

D. 辩证的否定是事物自身的否定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“2010年是‘寡妇年’、‘无春年’,不宜结婚”。因为这个说法,不少“80后”情侣们在父母、爷奶的催促下,纷纷在新年到来前结婚。其实,“无春”只是正常的历法演变,与吉凶无关,更不可能影响到婚姻的幸福与否。这是因为

A. 人为事物的联系是主观的,自在事物的联系是客观的

B. 基于主观目的的行为不会产生客观的联系

C. 事物之间的联系是具体的、有条件的

D. 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】温家宝总理曾强调:对“新农保”试点,中央确定基本原则和主要政策,由各地结合本地实际制定具体办法。各地要充分调研、多方论证、周密测算,提出切实可行的试点实施方案。这主要强调了

A. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析

B. 矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

C. 结合特殊性,矛盾的普遍性才具有真正指导意义

D. 矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心,培育青少年科技创新意识,引导他们

①超越已有书本知识,否定科学理论权威 

②拓展自由想象空间,摆脱已有思想观念 

③关注当代科学现状,探寻科学发展的新思路 

④培育科学问题意识,发现科学发展的突破点

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇,讲完后老师问学生:“你最深刻的印象是什么?”第一位学生回答:“是可怕的刺!”第二位学生回答:“是美丽的花!”而第三位学生的回答是:“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后,前两位学生无所作为,而第三位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是

A. 要敢于超越自我

B. 要努力培养创造性思维

C. 要坚持分析和综合相结合的思维方法

D. 要勇于冲破一切传统观念


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】两千多年前,我国有个叫公孙龙的思想家,牵着一匹马出关,把关的对他说,按照法令规定,不许带马出关。公孙龙却说:“我牵的是马吗?我牵的是白马,不是马!”经过一番舌战,公孙龙还是牵着白马出关去了。下列选项与此蕴含的哲学道理相一致的是

A. 这是最好的时代,也是最坏的时代

B. 建设中国特色社会主义基本医疗卫生体制,满足社会发展需要

C. 探索更合理的假日制度安排,促进旅游业发展

D. 扩大对外投资领域,搭建互利共赢合作新平台


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列名句所蕴含的哲理与漫画一致的是

①意从来高难问,人生由命非由他

②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

③投之亡地然后存,陷之死地然后生

④自信人生二百年,会当水击三千里

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 


题型: ※难度:一般

【题目】    有人说:“自然界是客观的,它的存在和发展不以人的意志为转移;人类社会则是由人构成的,而人是有意识的,所以人类社会的存在和发展是由人的意志决定的,尤其是杰出人物的作用更是不可低估。”

请从哲学生活的角度分析这一观点。


题型: ※难度:一般

【题目】    习近平在中央水利工作会议2017年7月8日至9日在北京举行中央水利工作会议上指出,加快水利改革发展,要坚持以下原则。一是坚持民生优先,着力解决人民最关心最直接最现实的水利问题,促进水利发展更好服务于保障和改善民生。二是坚持统筹兼顾,注重兴利除害结合、防灾减灾并重、治标治本兼顾,统筹安排水资源合理开发、优化配置、全面节约、有效保护、科学管理。三是坚持人水和谐,合理开发、优化配置、全面节约、有效保护、高效利用水资源,合理安排生活、生产、生态用水。四是坚持政府主导,充分发挥公共财政对水利发展的保障作用,大幅增加水利建设投资。五是坚持改革创新,加快水利重点领域和关键环节改革攻坚,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的水利体制机制。

请分析上述材料所包含的唯物辩证法道理。


题型: ※难度:一般

【题目】    国务院批准成都和重庆成为国家统筹城乡综合配套改革试验区,是党和国家落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略举措。

中央设立改革试验区,其目的在于为成都、重庆两地提供一个“创新机制和体制”的平台,为打破城乡分割的体制,建立城乡协调发展的机制,缩小以至消除城乡差距探索出一条具有普遍性的发展道路。国家发改委要求成渝两市要从本地实际出发,根据统筹城乡综合配套改革实验的要求,全面推进各个领域的体制改革,并在重点领域和关键环节率先突破,大胆创新,尽快形成统筹城乡发展的体制机制,促进两市城乡经济社会协调发展,也为推动全国深化改革、实现科学发展和谐发展发挥示范和带动作用,成渝两市选择所辖的部分城市进行改革试点,取得经验后再在面上推广。

(1)结合材料,运用矛盾分析法,分析中央对统筹城乡综合配套改革试验区的要求。

(2)运用哲学知识,说明国家“统筹城乡发展”战略以及推进这一战略先在“点”上试验,然后再到“面”上推广的依据。


题型: ※难度:一般

【题目】    材料一 20世纪初,社会生产力的发展只有5%依靠科技进步,而在21世纪初的发达国家,这一比例是70%至80%。另据统计,全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上均被发达国家掌握、分享;尽管我国GDP占世界比重已升至9.5%,但高新技术产值占世界比重仅约为6%。

材料二 2012年6月16日,党和国家领导人胡锦涛在贺电中勉励全体参研参试人员,继续发扬载人航天精神,精心 做好各项后续工作,奋力夺取首次载人交会对接任务全面胜利,为推进我国载人航天事业发展再立新功。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。在这种大背景下,各国为掌握国际竞争主动,纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。 青年学生要把创新思维和社会实践紧密结合起来。

(1)结合材料,从《生活与哲学》的角度谈谈我国为什么要重视创新。

(2)从《生活与哲学》的角度思考:青年学生怎样做到把创新思维和社会实践紧密结合起来?


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