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【答案】（1）①社会实践是文化创新的源泉。离开了人民群众的实践活动，文化在扶贫工作中不可能发挥价值。②推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。文化扶贫必须适应贫困地区人民群众文化需求的新变化新要求。③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。只有关注贫困地区最广大人民群众的根本利益，理解贫困地区人民群众对文化生活的基本需求，才能真正实现文化脱贫。
（2）①书香引领文明、教育助推发展。②增文化之底蕴、促经济之发展。
【解析】
本题以地制定《“十三五”时期文化扶贫工作实施方案》为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对社会实践与文化创新的关系、人民群众是文化创造的主体等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化创新的源泉和作用的知识”，设问是“结合材料一谈谈人民群众在文化扶贫中的作用”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从社会实践是文化创新的源泉；推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。
（2）本题具有开放性。解答本题，首先要注意设问是“请就教育在文化扶贫中的作用为文化扶贫工作设计两条标语”，其次，结合材料、课本知识和实际，围绕“教育在文化扶贫中的作用”这一关键信息，进行作答即可。答案要简洁，朗朗上口，言之成理即可。如：书香引领文明、教育助推发展；增文化之底蕴、促经济之发展。
