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【答案】（1）①意识对物质具有能动作用。伪科学作为错误的意识，歪曲地反映客观事物及其发展规律，传播错误的世界观.人生观和价值观，会阻碍经济社会的发展，将人的实践引向歧途。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用，伪科学作为错误的意识，会影响人们的精神状态，导致人们精神萎靡.悲观和丧失斗志。
（2）①实践是认识的基础。实践是认识发展的动力。人们在使用鸿茅药酒的过程中出现了一些问题，推动人们去思考。②认识具有反复性和无限性和上升性。由于受到人们的认识能力限制、实践水平的限制，以及事物的复杂性，人对某一事物的认识往往需要经过多次反复才能完成。③实践是检验真理的唯一标准。只有经过实践的检验才能证明这一药酒的是药是酒，以及它的作用。
（3）①坚持一切从实际出发.实事求是，根据现实生活中伪科学的存在情况，采取适合学生实际的宣传方式。②尊重规律.传播规律，按客观规律办事。（其它言之有理也可）
【解析】
本题以伪科学和鸿茅药酒事件为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对意识的能动作用、实践与认识的关系、认识活动的特点、一切从实际出发、规律的客观性等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“意识的作用的知识”，设问是“说明反对‘伪科学’的必要性”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从意识对物质具有能动作用，错误的意识阻碍客观事物的发展；意识对人体生理活动具有调节和控制作用的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。
（2）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“辩证唯物主义认识论的知识”，设问是“为该活动提出两条方法论建议”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从实践是认识的基础，实践是认识发展的动力；认识具有反复性和无限性和上升性。由于受到人们的认识能力限制、实践水平的限制，以及事物的复杂性，人对某一事物的认识往往需要经过多次反复才能完成；实践是检验真理的唯一标准的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。
（3）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把握考查的范围是“哲学生活的知识”，设问是“为某学校要在学生中开展的一次反‘伪科学’宣传活动提出两条方法论建议”。其次分析该材料和设问，围绕“反‘伪科学’宣传活动”和“方法论”这些关键信息，从不同角度回答，言之成理即可。如：坚持一切从实际出发.实事求是，根据现实生活中伪科学的存在情况，采取适合学生实际的宣传方式；尊重规律.传播规律，按客观规律办事。
