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【答案】（1）①文化与经济、政治相互影响。改革开放在促进社会生产力发展，完善中国特色社会主义制度的同时，也塑造着中国人民的精神世界，形成了改革开放精神；②社会实践是文化创新的源泉和动力。改革开放精神在伟大改革开放实践中铸就和升华；③改革开放精神蕴涵了中华民族的创造精神、奋斗精神和梦想精神，是中华民族精神的丰富和发展。
（2）①只有坚持改革开放的不断创新，才能进一步推动我国社会生产力的发展，才能进一步完善了中国特色社会主义制度，推动生产关系和社会制度的变革，才能进一步弘扬改革开放精神，提高人民思维的能力和水平，发展中国特色社会主义文化。
（3）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。推进改革开放，要顺应社会发展的方向和趋势，推动社会进步；②生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况。推进改革开放，要变革上层建筑，巩固和完善经济基础，促进生产力的发展；③人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线。推进改革开放，要坚持人民主体地位，推动社会历史进步和发展。
【解析】
本题以伟大改革开放精神在伟大改革开放实践中不断升华为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化与经济政治、文化创新、民族精神、创新的作用、唯物史观等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
（1）本题考查《文化生活》知识，设问指向说明改革开放精神的形成与发展。解答时把握材料关键信息“实行改革开放的历史性决策，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。改革开放在极大促进我国社会生产力发展的同时，也深度塑造着中国人民的精神世界。”调动运用文化与经济政治、社会实践是文化创新的源泉和动力、中华民族精神的丰富和发展等知识回答。
（2）本题设问指向改革开放最本质的要求是创新。有人说，“创新是改革开放的生命。”运用创新作用的知识论证这一观点。解答时首先把握创新的作用：推动我国社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、提高人民思维的能力和水平；然后运用上述知识，结合材料分析意义，实现理论与材料的结合。
（3）本题设问指向改革开放只有进行时没有完成时，这是我们的改革自信。运用唯物史观的知识，说明我们应如何推进新时代改革开放，属于措施类试题。解答时首先明确唯物史观主要包括：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会发展的总趋势、社会历史的主体；然后调动运用上述知识，结合推进新时代改革开放进行分析。
